访学个人总结.docx

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1、合肥工业大学第一学期总结大二的第二个学期，对我来说是个很特别的时段，我被选作合肥工业大学的访学生，在合工大度过的一个学期，我觉得，让我有了很大的变化。这是一种潜移默化的影响，给我带来的改变也是多方面的。我深深发觉，这为期不到五个月的访学生活已经深深让我对这所学校产生了感情，让我刻上了合工大的烙印。当然，毫无疑问，这一切都将归功于北方民族大学，因此，首先感谢学校给我提供了这么好的机会，感谢各位老师领导日夜操劳，星夜奔走。千言万语，也表达不了我的感激之情，我只能说，我已铭记在心。今日出走千里求学，明日回来一一回报。谢谢你们!时光荏苒

2、，半学期的访学生活悄然结束，回顾这五个月的访学经历，使我受益匪浅。尤其是被合工大浓厚学风和教学氛围所吸引。来之前对合工大有过千百种幻想，是不是211大学真的像传说中的那样让人望尘莫及？还在担心是否会挂科、跟不上他们的课程进度？当你置身在合工大时，和他们坐在一个教室上课，你会发现，确实这里的学生要比我们北民大好太多，但无形的压力也扑面而来。就比如说，在课堂测试中，我们还在读题思考怎么计算的时候，他们有部分人已经有了思路，甚至有的人已经计算出结果，也就是说，他们课堂接受能力比较强。所以，我们必须充分利用课余时间来巩固每天课堂中所学的

3、知识，不然会很难追得上。所以有一句话一直在我的心中，一直警醒着我---比你优秀的人都在努力，你有什么理由不去努力。所以我必须努力，把握每一分，每一秒，时时刻刻提醒自己，激励着自己。利用好在工大的每一刻，千万不能辜负老师同学寄予我们的厚望。合工大的课程进度确实要比北民大的要快，在北民大你不会在晚上一点多补作业、你不会晚上通宵在教室绘图。而在这里，这种现象会时有发生。来到工大的第一印象就是学习氛围是非常的浓厚，教室里、图书馆座位几乎是满的；在北民大我们大多数人都是踩着点进教室，这里是不存在这种现象。当然，这也是一种态度，对老师的尊敬

4、，学习的好坏是你能力问题，但能不能提前到教室就是你求学的态度问题。这里的老师也是极其负责，教学方法可能不尽相同，上课内容充实不枯燥，形式丰富多样，有的课堂已经脱离了传统教学模式，老师也是幽默风趣，其中单片机与接口技术宋守许老师、控制工程陈甦欣老师及问题解决技巧Robert老师的授课方式和方法以及老师渊博的知识，对我产生深远影响，在课堂中会听到一些一些科技前沿、文化常识的东西，能够不断开阔眼见、增长见识。有些同学的那种精益求精的学习态度很触动我，无论学习什么知识，不能泛泛地学习，而是要掌握这些知识的本质与精髓，才能有效地运用到实践

5、当中。我们作为访学生不只纯粹是专业知识的交流，更应该是一种学习方法、思路、创新能力的提升，也是人文方面的交流，也是一种内在的精神洗礼和价值观的调整完善，也是一种对个人成长的升华。因此，除了日常学习交流，在闲暇时，我们几个人去了南京，观摩了中山陵、总统府、夫子庙、大屠杀纪念馆，见证了中华民族屈辱与抗争；同时，也静静享受了一番合肥宁国路小龙虾，参观了包公园，追忆了包公“忠、孝、清、廉”的一生。总之，通过这短暂的五个月，不仅让自己在专业知识水平能力上，同时在综合素质上有了实质性的提升。当然，还是与工大学生水平有所差距，这使得我在今后的

6、生活中将继续努力。最后，我衷心地感谢合工大师生对我们访学生的关怀和帮助，是你们让我在职业生涯中有进一步提升地平台，也感谢北民大学院各位领导，是你们给予了我进步的机会。谢谢你们！我会在今后的职业生涯中尽心尽力的工作，以此来回报社会和曾经帮助过我的人。张轩2019年1月23日星期三