课堂常规评价激励语.doc

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1、课堂常规评价激励语：26句　　听：1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！　　2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！　　3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！　　4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！　　5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！　　说：6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！　　7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！　　8、别急，再想想，你一定会说好！　　9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！　　10、你很有创见，这非常可

2、贵，请再响亮地说一遍！　　11、你表达得这么清晰流畅，真棒！　　想：12、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？　　13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！　　做：14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！　　15、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！　　16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！　　17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！　　18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！　　19、你坐得真端正

3、！注意力真集中！　　20、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！　　21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！　　22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！　　23、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！　　24、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？　　25、你的进步使老师感到特别高兴！　　26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）　　课堂过程评价激励语：39句　　27、啊！你的课外知识真丰富，都可

4、以成我的老师了！　　28、连这些都知道，真不愧是班级小博士！　　29、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！　　30、你的眼睛真亮，发现这么多问题！　　31、能提出这么有价值的问题来，真了不起！　　32、会提问的孩子，就是聪明的孩子！　　33、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！　　34、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？　　35、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！　　36、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！　　37、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！　　38、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱

5、动脑筋的小朋友！　　39、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？　　40、你的想法很独特，老师都佩服你！　　41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！　　42、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！　　43、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？　　44、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！　　45、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！　　46、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！　　47、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！　　48、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗

6、？　　49、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？　　50、你有自己独特想法，真了不起！　　51、你的办法真好！考虑的真全面！　　52、你很会思考，真像一个小科学家！　　53、老师很欣赏你实事求是的态度！　　54、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！　　55、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！　　56、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！　　57、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！　　58、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！　　59、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！　　60、你是

7、一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！　　61、你的表现很出色，老师特别欣赏你！　　62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！　　63、你今天进步真大！老师感到特别高兴！　　64、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！　　65、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！　　研究成果评价激励语：12句　　66、你真像位小科学家，有这么多重大发现！　　67、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！　　68、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！　　69、你是一个很优秀的

8、记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰