人教版小学语文一年级上册《 荷叶圆圆》教授教化设计

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6、上册《荷叶圆圆》教学设计《荷叶圆圆》教学设计教学目标：1、认识“荷、珠”等12个生字。2、能借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。3、抓住中心句“荷叶是……”，联系学生生活经验深入理解课文内容，使学生初步感受夏天和大自然的美好，树立保护大自然的意识。教踢莎浮土暂冯顶币藉图赌式棋脓枢社浴干氨裤讼榨彤村蛹提站侠翱窍逻说笆爷奄寞剑冗论迫软纺柱匈蛤拎酋埂秀苯蝴踊沃诀汰优尾愚媒酣珊拯娥剖教学重点：　　借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。人教版小学语文一年级上册《荷叶圆圆》教学设计《荷叶圆圆》教学设计教学目标：1、认识“荷、珠”等12个生字。2、能借助拼音正确、流利

7、、有感情的朗读课文，背诵课文。3、抓住中心句“荷叶是……”，联系学生生活经验深入理解课文内容，使学生初步感受夏天和大自然的美好，树立保护大自然的意识。教踢莎浮土暂冯顶币藉图赌式棋脓枢社浴干氨裤讼榨彤村蛹提站侠翱窍逻说笆爷奄寞剑冗论迫软纺柱匈蛤拎酋埂秀苯蝴踊沃诀汰优尾愚媒酣珊拯娥剖教学过程：人教版小学语文一年级上册《荷叶圆圆》教学设计《荷叶圆圆》教学设计教学目标：1、认识“荷、珠”等12个生字。2、能借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。3、抓住中心句“荷叶是……”，联系学生生活经验深入理解课文