好玩的蛋宝宝.doc

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1、心乐幼儿园小二班立夏半日活动方案活动内容:快乐的蛋宝宝1.种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按蛋的大小进行排队。2.蛋有蛋清、蛋黄、蛋壳。3.宝宝。教学重点:通过比较,能把蛋从大到小或从小到大排列。教学难点:了解蛋有蛋清、蛋黄、蛋壳。活动准备:图片:鸡、鸭、鹅、鹌鹑,画有大、中、小蛋宝宝、油画棒。实物:鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋。4只透明玻璃杯。活动过程:一、导入:游戏“摸摸乐”。教师用一个大口袋里面放上很多蛋。请幼儿摸一摸,并猜一猜摸到的东西是什么?激发幼儿的兴趣。引导语:小朋友,今天老师带来了一个神奇的大口袋

2、,你们想不想知道里面装了什么?请你们伸进小手去,摸一摸、猜一猜吧!提问:你摸到的东西有什么感觉?(硬硬的、滑滑的)你猜到是什么了吗?(蛋)评价语:硬硬的、滑滑的——你形容的可真不错!硬硬的、滑滑的——你的小手可真灵巧,感觉的非常对!蛋——哦,你猜对啦,就是蛋宝宝!你可真棒!渗透蛋有大小之分:小朋友们可真棒,一下就猜出了是圆圆的、硬硬的、滑滑的蛋宝宝。今天就让我们一起来和蛋宝宝做游戏吧!首先请小朋友们每人拿一个蛋宝宝吧!一定要轻轻地、小心翼翼的拿,千万别把蛋宝宝摔坏了。请你看看自己的蛋,再看看其他小朋友的蛋,谁拿的蛋

3、是最小的?谁拿的蛋是最大的?谁拿的蛋和老师拿的蛋一样大?二、展开1.认识蛋的外形。引导语:小朋友们摸到的硬硬的、滑滑的是蛋的蛋壳,请你快看看蛋宝宝的蛋壳一样吗?提问:你拿的蛋蛋壳是什么颜色的?小结语:原来有的蛋大、有的蛋小;有的蛋壳是白色的,有的蛋壳颜色偏红、有的是浅绿色、还有的蛋带有花纹(出示课件)……不同的动物生的蛋宝宝是不一样的。那你知道它们的妈妈是谁吗?2.蛋与妈妈一一对应。引导语:瞧,有三个妈妈找不到自己的蛋宝宝了,让我们一起来帮帮他们吧!(出示课件鹅、鸡、鹌鹑,课件让妈妈们说话,介绍自己的蛋宝宝,幼儿通

4、过倾听,出示蛋宝宝。)提问:谁拿着鹅妈妈的蛋宝宝?谁拿着鹌鹑妈妈的蛋宝宝?谁拿着鸡妈妈的蛋宝宝?小结语:妈妈们非常感谢小朋友帮她们找到了蛋宝宝,谢谢大家!教师小结:“蛋有大的,有小的,有的蛋轻,有的蛋重,有的蛋颜色偏红,有的蛋是浅绿色的,还有的蛋有斑点,像鹌鹑蛋,不同的动物生的蛋也不一样。但它们的营养都非常丰富,吃了对身体有好处,所以小朋友们要多吃。3.认识蛋的内部结构谈话:“小朋友们,刚才我们认识好多的蛋,那么,你知道蛋里面会是怎么样子呢?”引导幼儿产生想要打开鸡蛋看看里面的想法。教师逐一打开各种蛋,放入玻璃杯中

5、,让幼儿仔细观察蛋壳、蛋黄、蛋清。指名让幼儿回答:所有的蛋都有外壳,壳壳很薄容易碎,蛋壳里面有蛋清、蛋黄。三、比大小、涂色1.引导语:小朋友通过刚才的游戏帮助了蛋宝宝找到了妈妈,还认知了他,它们的大小,以及外形和内部结构。现在老师请小朋友帮蛋宝宝穿上有颜色的衣服。要求最大的图上红色,最小的图上蓝色。2.教师示范,并提醒幼儿不要将颜色涂到线的外面。并保持桌面的整洁。四、分享品尝蛋今天呢是立夏我们请到了小朋友的爸爸妈妈到小二班来一起过节,现在请小朋友亲自为自己的爸爸妈妈剥个蛋品尝一下吧。五、蛋壳贴画教师出示一张蛋壳贴画

6、示范。请小朋友动一动自己的小手和爸爸妈妈一起完成一幅蛋壳贴画。六、结束部分放轻音乐,让家长与幼儿一起将画贴在作品墙,一起欣赏。

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