语言积累与运用.doc

《语言积累与运用.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、语言积累与运用（二）    1．下面是上下联弄混之后的四副对联，请仔细品味，然后分别将上下联组合起来。      日照花如锦　　青山一鹤归　　青山一片云　　碧水双鸥静      暮烟明月暗　　白水千层浪　　残雨夕阳收　　风吹柳似丝       2．在社会发展的今天，很多文明用语将逐渐成为我们的生活语言和工作语言，将成为人际交往中重要的口头语言，请写出几条我们常用到的文明用语。    3．星期天是小明的生日，他刚从外面旅游回来，就见他的爷爷对他说：“你房间里放在三个同学送来的纪念品，你去看吧！”可小明看之后，却对他爷爷说：“怎么只有

2、一个呀？”请问，小明理解和他爷爷说话的意思有什么不同？   爷爷的意思是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      小明的理解是：　　　　　　　　　　　　   4．根据已有的提示，补写句子。   青春是春天的一颗种子，充满希望；是夏天的　　　　，　　　　　　　　；是秋天的　　　　，　　　　　　　　；是冬天的　　　　，　　　　　　　　……      5．按前面的提示，续写两个句子   在我们浩繁的古诗词中，很多诗歌是歌咏祖国风物的，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真让人美不胜收。当我们读到“春城无处不飞花

3、”时，会让我们联想起满城春花烂漫的绚丽图画；当我们读到“绿树浓阴夏日长”时，又会让我们联想到夏天青翠葱郁的树木，阳光明媚的美景；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　     6．用简短的语言概括下面这这则新闻的主要内容。    记者从教育部获悉，中国近5年来普通高中教育发展迅速。2000年与1995年相比，招生数增长173﹪，达到达到472．69万人；在校生增长168﹪，达到1201．6万人。2001年，普通高中招生达到520万人，在校生1380万人比2000年增加180万。   我国初中入学高峰已

4、经到来。从2002年起初中毕业生超过2000万人，未来几年，每年将比2000年增加毕业生500万—600万人，高中教育发展面临着较大压力，需随着人口增长结构的变化，加快高中教育的发展。——《人民日报·海外版　　　　　　　　　　　   7．你知道奇妙数字还能反映一个人的性格吗？试读下面这段文字，回答问题。   有一次，有几位中国人在法兰克福向一个德国人问路，问路怎么走，大概要多长时间能走到。这个人根本不理，他们认为这是日耳曼民族的傲慢。没想到这几位往前走了几步以后他追上来告诉说，大概往前走1500米左右，再往右拐75米是你们要找的单

5、位，时间估计需要11分半。问为什么刚才你不答复？他说，你们刚才不光是问怎么走，还问多久走到，我必须要看你走路的快慢，据此我才能算出时间。      这个故事可以看出德国人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      8．提炼下面文段中的故事所隐含的主要信息或道理。      有一个船夫在湍急的河水中驾驶小船，上面坐着一个哲学家。哲学家问船夫：“你懂得历史吗？”船夫说：“不懂。”哲学家说：“那你失去了一半生命。”哲学家又问：“你研究过数学吗？”船夫说：“没有。”哲学家说：“那你失去了一半以上的生命。”哲学家刚说完这

6、句话，风就把小船吹翻了，哲学家和船夫两个人都落入水中。于是船夫喊道：“你会游泳吗？”哲学家说：“不会。”船夫说：“那你失去了整个生命。”     9．阅读下边的文字答题。      1937年冬天，老舍先生从济南来到武汉冯玉祥将军家里。一天，他正在冯将军的图书楼一楼写作，突然，从二楼上传来将军的二女儿与人跺脚取暖的声音，打扰了老舍先生的文思。吃午饭的时候，老舍笑着向冯家二小姐说：“弗伐，整整一个上午，你在楼上教倩卿学什么舞啊？一定是从德国学来的新滑稽舞吧？”      ①说一说老舍先生说话的用意是什么？      ②二小姐应该心领

7、神会，也会含蓄地表白自己已经弄懂他老人家的意思了，该怎么说呢？      10．下边是一个习作片段，它只用事例论证的方法证明论点，内容显得单薄。试在文内的横线上加点分析的话，讲些道理，以增强说服力。      搞科技也要用语文。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      英国近代著名的科学家法拉第，发现了电磁感应规律，但是由于他不能用最科学、最严密的语言表达出来，就一直没有得到科学界的承认，直到麦克斯韦完整地表述了这一规律，才得到人们的正式承认。可见，语文这门学科并不是可有可无的。      11．将下列用

8、阿拉伯数字表示的人民币大写。      87932．4元　　大写：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　      12．把下列短句扩展成一个30字左右的长句。     下雪了。      13．请用轻松活泼而又准确的语言表述出本