创建文明城市争倡议书范文3篇.docx

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1、创建文明城市争倡议书范文3篇心参与。我们要积极行动起来,从我做起,从现在做起,从言行举止的细微之处做起,努力投身到创建省级文明城市活动中来,以实际行动践行文明,做文明言行的参与者、实践者和传播者。  二、遵章守法,躬行实践。把一切文明要求落实到具体行动上,自觉遵守法律法规,自觉践行《公民道德建设实施纲要》确定的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字基本道德规范和《自贡市市民文明公约》,坚决摒弃有损城市形象、危害社会环境的各种不文明行为。做到文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟和大声喧哗;做到文明在手上,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴滥画;

2、做到文明在脚下,不乱穿马路,不踩摘花草;做到文明在门前,做好门前“三包”,保持环境整洁。  三、爱岗敬业,忠诚奉献。我们每一个人都应该热爱、尊重自己从事的工作,干一行、爱一行、钻一行、精一行,脚踏实地,争做干事创业的先锋。同时,大力弘扬“忠诚如山、感恩奉献”精神,主动参与群众性精神文明创建活动,积极参加“城市因我而文明”志愿服务,培育互帮、互助、互爱的社会新风尚。  四、携手同行,众志成城。创建文明城市,市民人人有责,人人受益。党员干部行动起来,带头参与创建文明城市活动;中小学学生行动起来,自觉养成文明行为习惯;社区居民行动起来,努力践行文明健康生活方式;企业员工行动起来,积极

3、树立文明生产观念。让文明之风吹遍荣州大地,温暖每一位市民。  市民朋友们,文明城市呼唤文明市民,文明市民建设文明城市!作为荣州儿女,我们有理由和义务为我们的城市梳妆打扮,更有信心和能力为我们的城市增光添彩。让我们携起手来,响应县委、县政府的号召,以满腔的热情,认真的态度,积极的行动,为创建省级文明城市,为使诗书之乡更文明、更和谐、更美好,贡献自己的智慧和力量!  创建文明城市争倡议书范文【2】  尊敬的各位家长,老师们、同学们:  你们好!新春伊始,万象更新,又一个生机盎然的季节铺展在我们的面前,正催促我们加快创造文明、幸福、美好生活的步伐。  广州是岭南名城,是历史文化积淀深

4、厚的富庶之城。我们美丽的家乡——越秀,是岭南文化的主要发祥地之一,人文荟萃,名人辈出。一直以来,区委、区政府高度重视全国文明城市的创建工作,这是我区提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品质和广大群众生活质量的需要;也是培育文明风尚,提高市民文明素质的需要。创建全国文明城市同时关系到每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数,因此,创建全国文明城市是一件关系你我的、非常有意义的大事。当前,我区创建全国文明城市正进入关键阶段,我们希望每一位家长和你们的孩子一起积极投身到“争做文明人,共创幸福城”的攻坚战中去,为争创全国文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量。  为此,我们向各位

5、家长和同学发出如下倡议:  一、人人重视,营造创文好氛围。  要知晓创文,关心创文,宣传创文,融入创文;为创文鼓与呼,为创文齐喝彩,为创文齐出力,为创文添光彩,提高创文的知晓率、参与率和支持率;共同营造“小手拉大手,创文在你我”、“争做文明人,共创幸福城”的浓厚氛围。  二、齐齐践行,养成文明好习惯。  崇尚文明风尚,养成文明习惯,自觉摈弃不文明行为;讲文明语言、行文明礼仪、循文明规范;自觉搞好环境卫生整治,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;文明出行,坐车礼让。为营造良好的学校周边环境,政府已经或正在对学校的周边

6、环境进行集中整治,家长要教育小孩不要去网吧、游戏机室、营业性歌舞厅等场所,不购买香烟、低俗出版物、玩具、游戏机及卡带。  三、全员参与,掀起创文新高潮。  积极参与全区组织的“创文”系列活动,把教育活动延伸到家庭和社会,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。要积极参加“小手拉大手,创文在你我”开学第一课,在大班会活动中共同感悟和提升。广大家长要与孩子一起发挥主动性和创造性,在书香校园、文明礼仪、孝德文化以及绿色美丽家园成果展示等活动中贡献才华和力量,并积极配合社区做好国检组入户调查的工作。  四、家校携手,塑造文明好品质。

7、  学校已落实减轻学生课业负责和在校体育锻炼一小时的工作,请家长也配合督促小孩,以促进小孩身心健康成长。国家和地方正大力发展文化事业,请家长多带小孩参观博物馆、美术馆和各类文化、道德教育基地等,与孩子一道接受熏陶、开阔视野、增长知识、提升素养。  文明城市呼唤文明市民,文明市民创造幸福城市。新一轮文明城市建设的号角已经吹响,让我们携起手来,积极行动,从我做起,从小事做起,从现在做起,传承文明,践行文明,为创建文明越秀、文明广州做出新的贡献!  广州市越秀区教育局  二XX年八月十二日  创建

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