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1、附件3:2015级本科人才培养方案模板081301化学工程与工艺一、培养目标立足湖北,面向中南,辐射全国,服务于国民经济建设和大化工行业发展。培养具有良好的职业道德和社会责任感,掌握化工生产工艺过程和设备的基本规律和原理,具备对化工产品、工艺、设备、技术的研究开发、工程设计、生产管理和市场开拓能力,能够从事化工、石油、能源、环保、轻工等行业的工程科学与技术人才。注:以教育部专业标准为基础,结合学校定位提出该专业的定位和培养目标。要反映学校对人才培养规模与质量的预期与追求。要实在、明确。要反映学生毕业后一段时间在社会

2、与专业领域的预期发展。(200字以内)二、培养要求培养以化学、化工为基础,具有系统、扎实的专业基础理论、基本知识和基本技能,具有广泛的专业知识和较强的适应性,具有对化工产品、工艺、设备、技术的研究和开发的初步能力。毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质:1.知识:具有较扎实的自然科学基础,较好的人文和社会科学素养。能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。系统掌握基础化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程等基本理论和基本实验技能,掌握化工

3、生产的基本原理,生产工艺过程与设备的基础理论、基本知识,生产过程的设计与原理。2.能力:具有较好的自学能力、文献查阅与检索能力,以及一定的外语、计算机与信息技术应用能力等。熟悉国家对于化工生产、设计、安全、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规,具有化工产品、工艺、设备、技术的研究和开发的初步能力,具有综合利用所掌握的理论知识和技能、化工生产技术经济分析与生产管理的初步能力;具有分析和解决复杂工程问题的能力;具有创新意识、不断学习和适应发展的能力。3.素质:具有良好的思想道德素质、较高的文化素养和社会责任感、

4、良好的交流与协作和良好的身心素质。注:根据培养目标表述,细化提出本专业的知识、能力、素质要求。(350字以内)三、主干学科化学工程与技术四、专业类别化工与制药类五、主要课程基础化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工仪表及自动化、化工热力学、化学反应工程、化工安全与环保、化工工艺学、化工分离工程、化工设计、化工制图及CAD、化工系统工程。注:主要课程要体现知识、能力和素质的要求,考虑这些要求的达成度。六、创新学分不低于3个学分,主要通过学术周、学科竞赛、第二课堂创新创业活动等获得,具体按《武汉工程大学创新学分认定管

5、理办法》执行。七、修业年限学制4年,实行弹性修业年限八、授予学位工学学士九、课程设置1.通识课(1)公共基础课*56.5学分课程代码课程名称总学时讲课学时实验/课外学时学分开课学期周学时学季05B10011大学计算机基础A16(16)16161.012.0-0.0冬11B10070大学体育(1)24(16)24161.512.0-0.0秋冬10B10101大学英语A(1)32(32)32322.014.0-0.0冬09B10111高等数学B(1)72(8)7284.516.0-0.0秋冬23B10020中国近现代史

6、纲要323202.014.0-0.0冬05B10021程序设计基础A32(32)32322.022.0-0.0春夏11B10080大学体育(2)24(16)24161.522.0-0.0春夏09B10132大学物理(电磁学)323202.024.0-0.0夏09B10131大学物理(力学)323202.024.0-0.0春09B10141大学物理实验(1)240241.520.0-4.0夏10B10102大学英语A(2)48(48)48483.024.0-0.0春夏09B10112高等数学B(2)80(8)8085

7、.026.0-0.0春夏23B10030马克思主义基本原理概论(1)323202.024.0-0.0夏23B10010思想道德修养与法律基础(2)323202.024.0-0.0春11B10090大学体育(3)24(16)24161.532.0-0.0秋冬09B10133大学物理(光学)242401.534.0-0.0秋09B10134大学物理(热学与近代物理学)161601.032.0-0.0冬09B10142大学物理实验(2)240241.530.0-4.0冬10B10103大学英语A(3)48(48)4848

8、3.034.0-0.0秋冬09B10044线性代数404002.536.0-0.0秋11B10100大学体育(4)24(16)24161.542.0-0.0春夏09B10051概率论323202.044.0-0.0春10B10120学术英语32(32)32322.042.0-0.0春夏23B10040毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论646404.05

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