安全--自己的物品自己用.doc

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1、安全教育——《自己物品自己用》活动目标；1、观看玩偶表演，对人物的行为作出正确的判断，知道应当使用自己的生活用品。2、通过阅读幼儿用书了解随便使用他人物品带来的健康隐患。 3、能在老师的英倒下，根据提问讨论情境表演的内容 活动准备：1、幼儿已经认识自己的标记，教师在教室里随意不知幼儿的小标记2、小女孩、小男孩玩偶，水杯一个，排练情景表演。 3、教学挂图和幼儿用书。活动过程：一、游戏导入活动——找标记 二、观看表演，互相讨论1、幼儿观看玩偶表演 2、引导幼儿讨论表演内容 教师：（1）你觉得乐乐这样做对吗？如果你的朋友遇到这种事情，（2）你会怎么做？（3）乐乐愿意帮助别人，是一个

2、乐于助人的好孩子。但是，自己的杯子只能自己用，可不能借给别人。小朋友，你们知道这是为什么吗？3、观看教学挂图，了解不能乱用别人水杯、毛巾的原因。小结：感冒的小朋友的水杯上会沾着看不见的细菌，我们用这样的杯子喝水，细菌就会从杯子上跑到我们嘴巴里面。眼睛发炎的小朋友用毛巾擦眼睛，细菌会留在毛巾上，我们再用同一条毛巾擦眼睛，细菌也会跑到我们的眼睛里。这样我们也会生病的。三、教师提问，引发幼儿讨论，拓展幼儿的经验。问：如果小朋友发现自己或者别人没有毛巾的时候应该怎么办呢？