资源描述：
《最新人教版音乐七下第6单元唱歌《音乐之声》教案1.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、最新人教版音乐七下第6单元唱歌《音乐之声》教案1教学目标：1、知识目标：聆听,欣赏电影《音乐之声》,体会歌声所传达的情感信息,思考音乐在电影中的重要作用。2、能力目标：提高学生的欣赏水平,熟悉四三拍的节奏,了解多种演唱形式。3、情感态度价值观：激发学生对大自然、对生活的热爱,树立乐观向上的生活态度。教学分析：通过学唱歌曲《音乐之声》,不仅能拓宽学生的音乐欣赏面,还能让学生了解这部优秀的电影,从而激发学生欣赏兴趣,引导学生树立健康向上的人生观．教学重点：通过欣赏《音乐之声》体会其中对于音乐的喜爱之情,培
2、养学生对音乐的热爱。教学难点：理解插曲流露的情感,训练节奏感。教学过程：1、在《音乐之声》的歌声中走进教室,初步体会歌曲中对于音乐的赞美之情。2、教师简介《音乐之声》这部电影的内容,播放课件,配合视频和音乐让学生了解电影的时代背景和故事情节,图像、声音、内容合为一体,给学生最直观的感受,为下面欣赏歌曲做好铺垫。3、介绍并欣赏主题曲《音乐之声》创作背景及相关内容,让学生进一步了解歌曲的内容和情感风格。4、播放《音乐之声》在影片中的片段,2/2欣赏原汁原味的电影歌曲,体会歌曲情感,分析歌曲内容,感受四四拍
3、的节奏,让学生说出欣赏感受,并再次欣赏《音乐之声》,鼓励学生跟着哼唱。提示学生注意演唱形式的变换。5、思考歌曲的演唱形式,介绍独唱、齐唱,比较合唱与重唱的异同,并提醒学生注意在演唱二声部时第一要注意唱准自己声部的旋律,二要相互配合,和谐统一。6、欣赏影片中的其他插曲《DoReMi》和《孤独的牧羊人》,分别播放从电影中剪辑下来的视频,体会不同的音乐风格与乐趣。说出两首歌曲带给我们的感受（《哆来咪》欢乐有趣,《孤独的牧羊人》诙谐幽默）。引导学生思考音乐在电影中的重要作用：烘托情感,渲染气氛,让感情发挥的淋
4、漓尽致,让电影得到更完美的诠释。7、小结及作业：适当的时间自己欣赏《音乐之声》这部影片,完整体会影片和歌曲的魅力。2/2
