某公司生产例会纪要(doc6页)(正式版)

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1、息烽开磷化工装备工程有限责任公司设备维修部生产例会纪要签发：张俊时间：2012年1月30日上午09:30地点：公司一楼会议室主持人：朱官利与会人员：张俊、朱官利、赵兴刚、邓井川、岳经栋、薛勇、陈志、陈超、钟磊、曹正刚、张海波、唐贤斌、王勇、杨刚、李永强、罗兴、康丽、尹文敏、陈樱、田亮会议内容：一、各车间汇报工作：两酸维修车间（陈志）：近期主要工作：1、完成硫酸砥高温循环泵检修；2、C2套浓缩轴流泵更换轴承还在进行；3、A套萃取渣浆泵出口大小头穿孔补焊，制作间内制作新备件择机更换。磷镂维修车间（钟磊）近期主要工作：1、校正

2、24万吨造粒机管梁变形部位；2、24万吨干燥斗提故障排查检修；3、本周计划对新氨站蒸发器泄漏问题进行处理。三部维修车间（张海波）：近期主要工作：1、水汽车间1#炉下煤管整改；2、本周计划更换一车间弹簧板以及对二车间进行计划检修o合成氨维修车间（赵兴刚）：近期主要工作：1、造气一车间1#煤气炉大修还在进行（备件影响）；2、净化一车间治理变脱泵泄漏；3、进行造气二车间煤气炉炉底水封改造；4、本周计划处理合成一车间3#压机2段水冷器及合成二车间2#压机2段水冷器漏点工程处（杨刚）：近期主要工程项目安装工作：1、进行三部维修备机

3、房顶棚制作安装。技术室（岳经栋）：近期主要工程项目安装工作：1、落实各车间需要工程处支援的人数及具体检修项目。综合室（薛勇）：近期主要工程项目安装工作：1、汇总修订各车间人员岗位系数。二、部领导对近期工作安排和指示：部长助理赵兴刚对工作安排和指示：1、自2月起，月度质量监管会定于每月底最后一天召开，会议前一天网传总结至技术室存档。部长助理邓井JI对工作安排和指示：1、工程处支援各维保车间的员工，进行管道维修时，必须要求维保片区安全员现场确定，并在作业票上签字认可后，才能作业。副部长朱官利对工作安排和指示:1、按公司下发文

4、件为准，各车间在周四前完成年金申请表的填写；2、高空作业和动火作业，按照安全检修程序进行确认后，才能进行；3、工程处支援各维保车间人员，在报到时，要进行安全教育；4、本月周末压力容器类国家标准培训班照常开展（每周日晚7点）；5、各车间进行节后安全提示和节后“收心”会，同时要经常提醒骑摩托车上班的员工注意安全；6、各车间宣传工作不能敷衍了事，认真将设备维修部员工精神风貌展现出来。部长张俊对工作安排和指示：1、由朱部牵头，联系集团公司机关，做好党支部结对的前期工作；2、工程处由各主任带队支援维保车间，在参与维保作业时，由带队

5、的主任及维保车间主任双方进行安全确认后，才能作业；3、下周一前，岳主任将技术室相关人员进行职能分类。至今日起，片区设备停机事故全由技术室调查;4、下周一前，岳主任带领学习回来的相关人员，做好工程项目前期准备工作，明确技术员及现场负责人职责，确保工程项目按照规范化施工；5、各车间实事求是做好2012年员工岗位系数核定；6、罗兴尽快追办习惯性违章图片；7、朱部牵头，制定“5S”管理标准，网传各车间。从下周开始，每周进行检查，对第一周检查出的问题不做考核，从第二周开始严格按照管理标准考核；8、2012年培训工作由朱部长（安全培

6、训）、赵部长（质量培训）、岳主任（工程管理培训）组织实施，相关人员将培训计划汇编后，联系职工教育中心分配教室；9、全面推行学写仿宋字活动，所有板报、台账等，除个人签名外，其余一律使用仿宋字填写；10、薛主任主持设备维修部经济活动分析会，认真进行各车间成本核算，同时提高基础资料管理标准，提高管理水平；11、待振动诊断仪到后，技术室岳主任牵头对辖区内设备进行一次全面检查，将检查结果传各车间。分析设备问题，协调处理方案。用振动诊断仪检查情况辅助车间巡检，促使巡检工作优质高效开展。12、13、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法

7、休息零碎的时间实在可以成就大事业珍惜时间可以使生命变的更有价值时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦得到时间，就是得到一切用经济学的眼光来看，时间就是一种财富时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间时间就是性命，无端的空耗别人的时

8、间，知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。新想法常常瞬息即逝，必须集中精力，牢记在心，及时捕获。每天早晨睁开眼睛，深吸一口气，给自己一个微笑，然后说：“在这美妙的一天，我又要获得多少知识啊！”不要为这个世界而惊叹，要让这个世界为你而惊叹！如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。学习犹如