古代传递信息的故事30

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古代传递信息的故事30篇一：现代和古代传递信息的方式及故事现代和古代传递信息的方式及故事【各个时代信息传递方式及特点】远古：肢体语言、口耳相传或借助实物（(信息传递速度慢、不精确。)古代：驿差长途跋涉送信、烽火（信息传递速度慢、信息形式单一。）近代：依靠交通工具的邮政系统（信息传递速度相对快一些、距离远相对就慢、且费用高。）现代：电报、电话、传真（速度快、信息单一文字。）当代：计算机网络（传递的信息量大、信息多样化，传递速度极快、不受地域阻隔）【驿传】我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家之一。早在三千多年前的商代，信息传递就已见诸记载。乘马传递曰驿，是早期有组织的通信方式。位于嘉峪关火车站广场的“驿使”雕塑，它取材于嘉峪关魏晋壁画墓，驿使手举简牍文书，驿马四足腾空，速度飞速。此砖壁画图于一九八二年被中华全国集邮联合会第一次代表大会作为小型章邮票主题图案用法，由此看出嘉峪关是中国信息文化的发源地之一。 古代传递信息的故事30篇一：现代和古代传递信息的方式及故事现代和古代传递信息的方式及故事【各个时代信息传递方式及特点】远古：肢体语言、口耳相传或借助实物（(信息传递速度慢、不精确。)古代：驿差长途跋涉送信、烽火（信息传递速度慢、信息形式单一。）近代：依靠交通工具的邮政系统（信息传递速度相对快一些、距离远相对就慢、且费用高。）现代：电报、电话、传真（速度快、信息单一文字。）当代：计算机网络（传递的信息量大、信息多样化，传递速度极快、不受地域阻隔）【驿传】我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家之一。早在三千多年前的商代，信息传递就已见诸记载。乘马传递曰驿，是早期有组织的通信方式。位于嘉峪关火车站广场的“驿使”雕塑，它取材于嘉峪关魏晋壁画墓，驿使手举简牍文书，驿马四足腾空，速度飞速。此砖壁画图于一九八二年被中华全国集邮联合会第一次代表大会作为小型章邮票主题图案用法，由此看出嘉峪关是中国信息文化的发源地之一。 秦汉时期，形成了一整套驿传制度。格外是汉代，将所传递文书分出等级，不同等级的文书要由专人、专马按规定次序、时间传递。收发这些文书都要登记，注明时间，以明责任。隋唐时期，驿传事业得到空前进展。唐代的官邮交通线以京城长安为中心，向四方辐射，直达边疆地区，大致30里设一驿站。据《大唐六典》记载，最盛时全国有1639个驿站，特地从事驿务的人员共二万多人，其中驿兵一万七千人。邮驿分为陆驿、水驿、水路兼并三种，各驿站设有驿舍，配有驿马、驿驴、驿船和驿田。唐代对邮驿的行程也有明文规定，陆驿快马一天走6驿即180里，再快要日行300里，最快要求日驰500里；步行人员日行50里；逆水行船时，河行40里，江行50里，其它60里；顺水时一律规定100到150里。诗人岑参在《初过陇山途中呈字文判官》一诗中写到“一驿过一驿，驿骑如星流；平明发咸阳，幕及陇山头”。在这里他把驿骑比做流星。天宝十四载十一月九日，安禄山在范阳起兵叛乱。当时唐玄宗正在华清宫，两地相隔三千里，6日之内唐玄宗就知道了这一消息，传递速度达到每天500里。由此可见，唐朝邮驿通信的组织和速度已经达到很高的水平。 宋代将全部的公文和书信的机构总称为“递”，并消失了“急递铺”。急递的驿骑马领上系有铜铃，在道上奔驰时，白天鸣铃，夜间举火，撞死人不负责。铺铺换马，数铺换人，风雨无阻，昼夜兼程。南宋初年抗金将领岳飞被宋高宗以十二道金牌从前线强迫召回临安，这类金牌就是急递铺传递的金字牌，含有十万火急之意。【飞鸽传书】2500年前，我们祖先就开头驯养信鸽。在西夏与北宋的战斗中，西夏军队利用信鸽做军事通讯。南宋初，大将曲端的军队中也用法信鸽传达消息召集军队。古代称信鸽为“飞奴”。传奇汉高祖刘邦被楚霸王项羽所围时，就是以信鸽传书，引来援兵脱险的。张骞、班超出访西域，也用鸽子来与皇家传送信息。清乾隆年间，我国广东佛山地区每年5、6月份进行放鸽会，每年都有几千只参与，赛距约400华里。当时在上海、北京等地，也有类似的赛鸽会。国外利用信鸽传递消息的最早文字记载，见于公元前530年，当时利用信鸽传送奥林匹克运动会的成绩。【烽火通信】远在周代我国就有了烽火传递信息的方法，烽火作为一种原始的声光通信手段，服务于古代军事战斗。从边疆到国都以及边防线上，每隔肯定距离就筑起一座烽火台。内储柴草，当敌人入侵时，便一个接一个地点燃起烽火报警，各路诸侯见到烽火，马上派兵相助，抵抗敌人。 西周时期，为了防备敌人入侵，采纳“烽隧”作为边防告急的联络信号。在古史书《周礼》中有这样一段记载“在各国从边疆到腹地的通道上，每隔一段距离，筑起一座烽火台，接连不断，台上有桔槔，桔槔头上有装着柴草的笼子，敌人入侵时，烽火台一个接一个地燃放烟火传递警报。每逢夜间预警，守台人点燃笼中柴草并把它举高，靠火光给领台传递信息，称为“烽”，白天预警则点燃台上积存的薪草，以烟示急，称为“燧”。古人为了使烟直而不弯，以便远远就能望见，还常以狼粪代替薪草，所以又别称狼烟。周朝规定：天子举烽燧各地诸侯必需马上带兵前去救援，共同抵抗敌人。由此可见，烽燧制度的实施，意味着早在周时就已消失了浩大而又完善的军事信息联系网络。篇二：语文人教版五班级下册古人传递信息的故事其次课时教学目标1、阅读《古人传递信息的故事》、《因特网将世界连成一家》、《奇妙的电脑魔术师》和《网上呼救》，能选择阅读材料中的信息，了解古今信息传递方式的改变以及现代信息传递的特点。2、认识这几篇阅读材料中的7个生字，能用自己的话说说课文要点。教学过程一、谈话激趣，交待任务 1、老师例举生活中传递信息的生动事例。2、其实从古代到现代，信息传递方式发生了很大的改变，我们一起来阅读《古人传递信息的故事》、《因特网将世界连成一家》、《奇妙的电脑魔术师》和《网上呼救》等四篇阅读材料。二、快速阅读，了解概况1、默读阅读材料，思索：（1）材料中提到的古代的信息传递方式有哪几种？有什么特点？（2）现代的因特网传递信息有什么特点？边读边思索，在材料中画出有关的句子，并做好标注。2、课堂沟通（1）同学自由发言，格外要关注同学对上面两个思索题的认识来自于材料中的哪些语句。比如：古代信息传递方式的特点：①速度慢。典型语句：◇“哪知瓶子在海上足足漂了359年，到1852年才被人发觉。”◇“但是有个叫斐迪辟的士兵，从马拉松平原动身，一刻不停的跑了40千米??”②不精确。典型语句： ◇“各路诸侯看到烽火，以为有敌人入侵，火速率兵出击。”◇“??然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。”??因特网传递信息的特点：①速度快。典型语句：◇“计算机把全世界连成一家，‘天际若比邻’已经不再是幻想。”②多媒体。典型语句：◇“这个学校生为了通过电脑教表姐学唱，除了把歌词、各谱写在电脑屏幕上，还通过多媒体的录音技术把自己的歌声录在上面??”③不受地域阻隔。典型语句：◇“他抓紧问：‘你在什么地方？’答案是‘芬兰’。”2、再次阅读材料，思索：信息传递的方式是怎样改变的？（1）重点阅读《因特网将世界连成一家》，画出关键词语。（2）尝试填写：古代：驿差长途跋涉—→近代：（）—→现代：（）—→当代：广播、电视和（）。3、依据课堂商量，填写下面的表格。1、说说你在生活中接触到那些信息传递方式？举一个例子。 2、想想这些信息传递方式带给你什么？篇三：以前人们传递信息的故事以前人们传递信息的故事鸿雁传书2500年前，我们祖先就开头驯养信鸽。在西夏与北宋的战斗中，西夏军队利用信鸽做军事通讯。南宋初，大将曲端的军队中也用法信鸽传达消息召集军队。古代称信鸽为“飞奴”。传奇汉高祖刘邦被楚霸王项羽所围时，就是以信鸽传书，引来援兵脱险的。张骞、班超出访西域，也用鸽子来与皇家传送信息。清乾隆年间，我国广东佛山地区每年5、6月份进行放鸽会，每年都有几千只参与，赛距约400华里。当时在上海、北京等地，也有类似的赛鸽会。国外利用信鸽传递消息的最早文字记载，见于公元前530年，当时利用信鸽传送奥林匹克运动会的成绩。鸿雁是书信的代称，有时亦代称邮递员。何以“鸿雁”代称书信和邮递员？溯其源，汉朝时，苏武出访匈奴，被单于流放北海去放羊。10年后，汉朝与匈奴和亲，但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出访匈奴的常惠，把苏武的状况密告汉使，并设计，让汉使对单于讲：汉朝皇帝打猎射得一雁，雁足上绑有书信，叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后，只有让苏武回汉。后来，人们就用鸿雁比方书信和传递书信的人。 这就是“鸿雁传书”的传奇了。风筝通信传奇早在春秋末期，鲁国巧匠公输盘（即鲁班）就曾仿照鸟的造型“削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下”，这种以竹木为材制成的会飞的“木鹊”，就是风筝的前身。到了东汉，蔡伦创造了造纸术，人们又用竹篾做架，再用纸糊之，便成了“纸鸢”。五代时人们在做纸鸢时，在上面拴上了一个竹哨，风吹竹哨，声如筝鸣，“风筝”这个词便由此而来。最初的风筝是为了军事上的需要而制作的，它的主要用途是用作军事侦察，或是用来传递信息和军事情报。到了唐代以后，风筝才渐渐成为一种消遣的玩具，并在民间流传开来。军事上利用风筝的例子，史书上多有记载。汉初楚汉相争时，刘邦围困项羽于垓下，韩信向汉王刘邦建议用绢帛竹木制作大型风筝，在上面装上竹哨，于晚间放到楚营上空，发出呜呜的声响，同时汉军在地面上高唱楚歌，引发楚军的思乡之情，从而瓦解了楚军的士气，赢得了战事的成功竹筒传书在我国历史上，还有用竹筒传书的故事哩。竹筒传书的故事，得从隋文帝开皇十一年（590年）说起，那年十一月，南方各地纷纷发生叛乱，为了平定叛乱，稳定江山，隋文帝紧急下诏，任命杨素为行军总管，率军前去讨伐。 杨素率领水军渡江进入江南，接连打了好几个胜仗，收复了京口、无锡等地，士气特别旺盛。于是，杨素一鼓作气，率领主力部队追踪叛军，始终追到了海边。面对绵延的山脉和茫茫的大海，杨素一面指令大部队就地驻扎，一面指派行军总管史万岁率领军队两千人，翻山越岭穿插到叛军的背后发动攻击。史万岁率部猛进，转战于山林溪流之间，前后打了很多胜仗，收复了大片的失地。当他想把成功的战况向上级汇报时，却因交通的阻绝和信息的不畅而无法与大部队取得联系。一日，他站在山顶临风而望，看到前面茂密的竹林正波浪状随风而舞，忽有所悟，立刻派人截了一节竹子，把写好的战事报告装了进去，封好后放入水中，任其漂流而下。几天后，有一个挑水的乡人看到了这个竹筒，便打捞起来打开一看，发觉了史万岁封在里面的报告，便按报告上的提示将它送到了杨素手中。史万岁一去无音讯，不知生死，为此杨素正焦急担心，忽见乡人送来报告，大喜过望，立刻把史万岁部队接连取得成功的战况向朝廷作了报告。隋文帝听到喜报，龙颜大悦，立刻提拔史万岁为左领军将军。然后，杨素率领大部队，连续乘胜追击反隋散兵，没用多久，就彻底平定了叛乱。海娃的故事 抗日战斗时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，他正在山上一边放羊，一边放哨，给八路军当交通员的爸爸，急赶忙忙地走上山来，拿出一封信，要海娃马上给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀！爸爸一再嘱咐他，这封信千万不能丢，肯定要送到。让他赶着羊去，要是碰到日本鬼子，就说是放羊的。海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地观察来了一队日本兵。“怎么办？信藏在哪儿呢？”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，赶忙跑过去，把羊尾巴旁边又长又密的毛捻成两根线，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。海娃刚站起来，鬼子就来到了身边。“小孩，你的什么的干活？实话的不说，死拉死拉的有！”一个挂洋刀的鬼子哇拉哇拉地叫，还抽出刀来恐吓海娃。“我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。”海娃有意装作可怕的样子哭起来。鬼子官看了看这群羊，来了坏办法。他指令穿黑军装的伪军们把羊都扣下来，海娃呢，被逼着给他们赶羊。天黑了，敌人来到一个小山村。村里找不到一个人，也找不到一颗粮食。鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。海娃眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。可他更担忧鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下呵！老绵羊似乎看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃终于放了心，又在盘算着怎样逃走。没想到，歪嘴黑狗又来找他，把他推到一间房子的最里头。怕他跑了，又在门口放了哨。海娃这下可傻了眼。天刚蒙蒙亮，鬼子官就挥着大洋刀，带着队动身了。还没走过几个山头，只听“轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。原来他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可没敢笑出来。“小孩，你的前面的开路！”鬼子官是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。多坏呀！海娃心里却想，好哇，让我带路，我就把你们都带到八路军那去，把你们都毁灭了！这里的路海娃太熟识了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快。敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。“小孩，你的慢慢地开路！”海娃干脆飞跑起来。叭！叭！鬼子开枪了。海娃一头倒在草丛里。他知道，这里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：“鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快打呀！”果真，八路军叔叔开火了。海娃一兴奋，爬起来就想跑，刚跑几步，就昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来：“唉呀，这不是海娃吗？”海娃睁开眼，吃力地说：“叔叔，羊……老绵羊……鸡毛信……尾巴……”话没说完，又昏过去了。等他醒来时，他已经睡在热炕上了。八路军叔叔告诉他，靠着那封鸡毛信送来的重要情报，八路军打了个大胜仗，毁灭了好多鬼子和伪军。八路军叔叔又送给海娃刚缴获的两个牛肉罐头。海娃的心里呀，别提有多兴奋了。《古代传递信息的故事30》由：创业找项目整理 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