模范教师推荐材料 　

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1、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------模范教师推荐材料x老师是我校政政治教师，也是我校的一一名双师型教师，政史地地教研组长。她忠诚党的的教育事业，热爱学生，，团结同志，在平凡的岗岗位上做出了不平凡的业业绩。一、重责任，，对学生有爱心在奉奉献师爱方面，x老师的的师爱远远超过了亲子之之爱，她把自己当作了学学生成长的阶梯，给予关关怀和帮助。在她师爱的的长河中，演绎了许许

2、多多多动人的故事。她把爱爱心还撒向了灾区的人民民，在5.12汶川大地地震中x老师带头慷慨捐捐资捐物，在XX年4月月19日f1上海大奖赛赛当天我校学生前去观看看，没想到回来时倾盆大大雨，当车把学生送到校校门口时x老师早已拿着着伞等候在那里，把伞送送给来我校就读的都江堰堰学生手中，学生不知如如何表达自己的感激之情情，连声说道：“老师，，你太好了！”二、、抓“两纲”，有恒心为实现了德育课程的的有效性和针对性，她认认真挖掘教材蕴涵的两纲纲精神的素材，通过课堂堂教学，悄无声息地对学学生进行两纲精神教育。。同时设置时政专题教学学,利用突发重大时政事事件，着意培养学生的民民族自尊心

3、、自信心。她她带领学生踏遍上海的爱爱国主义教育考察点，每每年的元旦和五四带领学学生看望上海的老红军，，让学生感受到老红军的的理想信念，让学生感悟悟民族精神。她撰写的论论文《突现政治学科优势势实施民族精神教育》》获上海市德育论文评比比三等奖，我校政史地组组在新区民族精神教育宣宣传月中荣获三等奖。----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------

4、------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------为了让中职德育课程程体现“职”性，针对中中职生的现状x老师又带带领组内老师积极探索德德育课程的教学改革，我我们学校依托学分制这一一平台，初步开发出了相相应的德育微型课程体系系。微型课程属选修课范范畴，学生有自由选择的的权利。选修课“课程超超市”的出现，激发了学学生的学习积极性和巨大大潜能。这样就改变了以以往政治课在职校被边缘缘化的情况。三、肯肯钻研，对教学有痴心x老师说：“要把教

5、教育当作自己的生命，要要把政治教育当作自己的的生命。”x老师平时用用心研究教学，并针对学学生的实际，制定不同的的教学策略，树立以学生生发展为本的教育思想。。付出的是汗水，收获的的是成绩。1.教学学评比成绩优异——XX年获XX年浦东新新区中学思想政治学科中中青年教师教学评优二等等奖；XX年浦东新区政政治学科教学课例评比中中获三等奖。XX年122月获上海市教委职成教教育在线课件作品奖。2.时政大赛硕果累累累——我校学生在在该教师的辅导下在上海海市时政大赛中获中职组组团体金奖。连续5年她她获上海市中学生时政大大赛优秀指导教师奖。多多次辅导学生在杂志上发发表文章。３.教学学科

6、研成绩显著——----------------------------------------------最新精品为你奉上-欢迎下载阅读-------------------------------------------------4/4---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------x老师坚持学习有关教教育教学理论，积极参加加各级教育科研活动，进进行学科德育观的研究工工

7、作，把二期课改的精神神渗透到教育教学实践中中，以理论指导实践，增增强德育的实效性，利用用业余时间进行德育专题题研究，XX年6月月获浦东新区第四届教育育科学研究成果二等奖；；XX年2月获浦东新区区课例评比三等奖；XXX年12月《突现政治学学科优势实施民族精神神教育》发表在《浦东职职教》；XX年5月《精精心预设动态生成》发发表在浦东职教；XX年年4月《思想政治课德育育实效性初探》发表在浦浦东职教；XX年4月出出版校本教材《身边的哲哲学——开启心灵与智慧慧的钥匙》。四、讲讲团结，对同事很关心x老师对待工作任劳任怨怨在组里，她是有求必应应，老师们开公开课，她