生命 生命

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1、人教版七年级语文(下册)第3课生命 生命杏林子杏林子本名刘侠,在十二岁时患了“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业因病缀学。杏林子她残而不废,坚持自修,凭坚强的毅力,笔耕不停,向生命挑战,并以著作激励社会,被誉为台湾最具影响力的作家。她一生创作了40多本作品。杏林子夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那

2、种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!19生命生命我常常想,生命是什么呢?但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有

3、规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。我可以好好使用它,也可以白白地糟蹋它虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值拢扰诊珍撼捍蹋塌限鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜听诊器

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