2017年四年级数学下册知识点归纳

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1、精品文档2017年四年级数学下册知识点归纳四年级下册数学知识点归纳　　1.整数加法　　(1)把两个数合并成一个数的运算叫做加法。　　(2)在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数。　　(3)加数+加数=和，一个加数=和-另一个加数　　2.整数减法　　(1)已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。　　(2)在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，未知的加数叫做差。被减数是总数，减数和差分别是部分数。　　(3)加法和减法互为逆运算。　　3.整数乘法　　(1)求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。　　(2)在乘法里

2、，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。　　(3)在乘法里，0和任何数相乘都得0。　　(4)1和任何数相乘都的任何数。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档　　(5)一个因数×一个因数=积;一个因数=积÷另一个因数　　4.整数除法　　(1)已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。　　(2)在除法里，已知的积叫做被除数，已知的一个因数叫做除数，所求的因数叫做商。　　(3)乘法和除法互为逆运算。　　(4)在除法里，0不能做除数。因为0和任何数相乘都得0，所以任何一个数除以0，均得不到一个确定的商。

3、　　(5)被除数÷除数=商，除数=被除数÷商被除数=商×除数。　　5.整数加法计算法则　　相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。　　6.整数减法计算法则　　相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。　　7.整数乘法计算法则　　先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档　　8.整数除法计算法则　　先从被除数的高位除起，除数

4、是几位数，就看被除数的前几位;如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。　　9.运算顺序　　(1)小数、分数、整数　　小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同;分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。　　(2)没有括号的混合运算　　同级运算从左往右依次运算;两级运算先算乘、除法，后算加减法。　　(3)有括号的混合运算　　先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。　　(4)第一级运算　　加法和减法叫做第一级运算。　　(5)第二级运算　　乘法和除法叫做第二级运算

5、。　　10.加法交换律　　加法交换律的概念为：两个加数交换位置，和不变。　　字母公式：a+b+c=(b+a)+c2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档　　11.加法结合律　　加法结合律的概念为：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。　　字母公式：a+b+c=a+(b+c)　　12.乘法交换律　　乘法交换律的概念为：两个因数交换位置，积不变。　　字母公式：a×b=b×a　　13.乘法结合律　　乘法结合律的概念为：先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。　　字母公式：a×b×c=a×(b×c)　　14.乘法分配律　　乘法分配律

6、的概念为：两个数与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。　　字母公式：(a+b)×c=a×c+b×c　　15.小数　　小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时往往会得到的不是整数的数，古人就发明了小数来补充整数，小数是十进制分数的一种特殊表现形式。　　16.小数基本性质2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档　　小数末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，但计数单位变了。而且，小数点向左移动一位、两位、三位，原来的数就缩小10倍、100倍、1000倍，小数点向右移动一位、两位、三位，原来的数就扩大10倍、100倍、1

7、000倍。　　17.小数的写法　　整数部分写在小数点前，小数部分写在小数点后，中间用小数点隔开。　　18.小数的读法　　一种是按照分数的读法来读。带小数的整数部分按整数读法读;小数部分按分数读法读。　　例如：0.38读作百分之三十八，14.56读作十四又百分之五十六。　　另一种读法，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字，若几个零重复，不可只读一个0。　　例如：0.45读作零点四五;56.032读作五十六点零三二;1.0005读作一点零零零五。　　19.小数的比较　　小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同