学校引导员解说词

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1、.学校引导员解说词敬重的各位领导、各位专家：大家好！欢迎莅临察布察尔锡伯自治县第三中学检查指导工作，我是三中老师--1------，我是-----2---；（1〕我代表全校三千多名师生向各位领导、专家的到来表示热闹地欢迎；1：（从校门口到教学楼）我校始建于1980年，从前身县工农兵中学分校出来，我校位于漂亮的伊犁河畔、雄壮的乌山下，是一所汉哈维民汉合校，是我县最具进展潜力的完全中学之一；进入新世纪，县委、县政府为了大力进展我现的训练事业，于2021年4月在县城南新区，依据国家示学校标准进行规划设计，兴

2、建了这座校区，校区占地面积196亩，总建筑面积47267平方米，校区总投资1.03亿元，新校区于2021年8月建成并投入使用；校区共由9个单体建筑组成，包括主教学楼（单体建筑面积为19960平方米）、四栋同学公寓楼（建筑面积为13600平方米）、图书艺术楼（建筑面积为6500平方米）、食堂（建筑面积为5032平方米）、浴室厕所（建筑面积为2175平方米）；另400米跑道的标准化塑胶田径场和多功能体育馆即将建成；我校现有正式教职工282人，专任老师251人；其中中学特级老师2名，高级老师71名，一级老师

3、106名；讨论生4名，老师学历合格率达100％；学校目前共有4位援疆老师，是从市属9个县（市）区公开选拔产生，分别担任校区校长、副校长、教务主任、教研主任，并且任教班语、数、外课程；我校现有83个教学班，在校同学总计3603人；其中中学部40个班，同学1671人；高中部43个班，同学1932人；少数民族同学2118人（中学882人，高中1236人），占全校同学总人数的58.78%；V请各位领导随我参观我校美术生作品，期望这一幅幅作品能排除您一路的疲惫；展板解说为了真正的实现素养训练，为同学们搭建扬个性

4、的平台，近年来我校注意特长生的培育，这一幅幅显露着他们的天赋与乐趣的作..品不仅装饰了属于他们自己的空间，而且似乎一块块基石托起了他们的理想，传出了他们的心声；下面，请大家随我到教学楼参观；我们的教学楼主体五层，走进楼，迎面看到的是大的电子屏，滚动显示我校的办学理念和日常校务，成为校务公开的展板，更是德育宣扬的活动板；学校坚持“让每一位同学学好、让每一位老师尽心、让每一位家长中意；”的办学理念；我校的教学理念是：落实“四清”之魂，向每一节课要质量，搞好校本研学，做教学的“行家里手”；我校的校风是：团结

5、、勤奋、、创新；我校的学风是：尊师、守纪、乐学、善思；短短几年来，在上级领导的关怀指导下,全体老师团结奋进，开拓创新，励精图治，坚强打拼，取得了一个又一个的辉煌成绩；各位专家领导，请随我来；在学校的治理中，我校领导注意文化环境的建设，校内文化氛围深厚，挖掘利用校内环境，形成了深厚的立体环境文化，使一草一木，一墙一板都能说话，每一个楼道都贴上了温馨的话语，鼓励的话语，天文、地理、百科学问，让同学们感受到学习成长的欢乐；做到让每面墙都讲话，让每寸土都育人；我校文化建设我们细心布置了楼的每一面墙壁，每一个楼

6、层都有一个相应的主题，不同的楼层牌版的外形不同；一层：以文明礼仪为主题；叙述了礼仪仁智信的典故；楼道的墙壁上出名家谈礼仪，仍有关于礼仪的一些小学问；..班级文化建设和办公室文化建设也是我们文化建设的重点容；每个班级门口，都有一扇班级之窗，上面记录了这个班级和班主任格言；二层：以感恩和英雄人物事迹为主题；三层：励志故事为主题；各楼层都贴有和本楼层主题相关的名言警句，时时鞭策和提示同学该怎样面对学习和生活、养成什么样的习惯、做一个什么样的人；各位领导，这是我校的行政楼，楼设有行政办公区、教研组活动多媒体室

7、及会议室；（校史馆解说员解说）各位领导，请随我参观心理询问室；（心理询问室解说员解说）敬重的各位专家、各位领导：大家好！欢迎来到我校的心理询问室；我是志鹏；现有专职心理询问师1人；为了促进同学的心理健康，我校实行了以下的一些措施：每天下午放学后开放心理询问室，对同学进行心理干预，帮忙同学改善认知结构；树立对人、对己、对事的正确观点，转变同学对现实的看法、感受与态度！同时，我们通过网络、广播、宣扬栏等途径，对孩子进行心理健康训练学问的宣扬与普及；依据同学的心理进展需要，通过绘画、谈心以及嬉戏等方式对他们

8、进行了干预，明白孩子的心世界，从而进行有效地沟通与疏导；我们将在各位专家，各位领导的关怀与督促下，努力地做好各项工作，为孩子的身心健康进展做出我们应有的奉献；..欢迎各位领导、专家对我校的工作赐予指导和帮忙！！1：各位专家领导，请随我来；这是我校教研组活动多媒体室；教学是我们的中心工作，是学校工作的重中之重，只有不懈的追求，才有质量的提升；只有大胆的创新，才有丰硕的成果；1:各位领导，专家请随我来；这一片区和教学楼前是我校初高中同学的主要活动场所，为了更