关于高校生的励志演讲稿2021-个人总结

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1、关于高校生的励志演讲稿2021-个人总结  励志演讲不仅仅要求演讲者有剧烈的气场和自信,而且需要一份独特的、好的演讲稿。下面是___我为大家整理了关于高校生的励志演讲稿20xx,欢迎大家阅读。关于高校生的励志演讲稿20xx篇1  金钱再多,也终有价,生命再长,也终有期。人生在世,唯有真情和骨气,是永久无价可估,永久没有终点的漫漫无际的旅途  做人肯定要有骨气,绝不能为了钱物米而垂下高贵的头颅。做人的目标是什么?吃?喝?锦衣华服?欲望的追求?人生财宝的追赶?家族的生息繁衍?  只有肤浅的人才会这样片面想。其实,站在人性高度去思索,做人的目标

2、,的确也不排解上面的这几种做人的目标,但是,人的一生,生命的短暂又如浩瀚宇宙中咆哮一掠而过的慧星,匆忙的短暂。  人活着,总是有太多的苦痛也有许多的美好。人活着,活的就是一口气,而做人是肯定要有骨气的,不能为了一些身外之物而将自己的坚硬骨头变成软绵绵的一堆如棉帛一样的东西。  骨气硬朗的人,哪怕是物质贫困到一无全部,也能让人括目相看,佩服淋漓。做人的骨气是有骨气的人纵横驰骋于浩瀚江湖的大气和骄傲。有骨气的人知道,无论是什么,都肯定要有骨气,不能坐享其成,不能收取任何无功受碌的财物。哪怕是价值连城,哪怕只是一枚绣花针。  有骨气的人,更明白

3、:不是自己的,绝不能要,绝不能收,绝不能索求,绝不能出卖原则没有骨气的活着,不能为了得到五米而竞折腰。无论是什么东西,只要不是自己的,就肯定要记住:不能没有骨气地向别人恳求和利用各种方式向别人索要。  恳求和索要,都是最没有骨气的软骨头的表现。做人要做得有价值,人活着,要活得有意义。这样才不枉在人间潇潇洒洒的走一回。有骨气的做人,有骨气的活着,有骨气的为了人生最美妙的真情的等量交付,用真心换真心。  有骨气的活着,人的短暂有限的一生才会生活得有意义,有骨气的原则,就好比是给后辈们留下了一笔珍贵的精神财宝,一幅描绘着前辈们有骨气的多彩人生的

4、漂亮画卷。  金钱再多,也终有价,生命再长,也终有期。人生在世,唯有真情和骨气,是永久无价可估,永久没有终点的漫漫无际的旅途关于高校生的励志演讲稿20xx篇2  我们心中始终深藏着这样一个信念:正是水的冲击,卵石才臻于完善.迎评促建对我校而言就是那一股股源源不断的流水,为我校攀登辉煌的高峰不断地注入能量与动力.  机遇总是偏爱有预备的头脑,机遇在即,我们只能下意识地问我们自己:预备好了吗如何预备才算充分面对这些问题,目前我们的回答显得不太确定,但我们能自信地说:20xx年,我校肯定会交上一份令人满足的答卷.  这一片又一片的痕迹是一批又一

5、批的财院儿女心血的见证,是财院人心中的绿洲,是歌词中唱到的付出总有回报在高校校内里的真实现影.作为13级的财院人,我们理当为他们的付出唱一曲赞歌,但更重要的是用我们的行动为这一重大使命画上一个完善的句号.  我一个人的力气明显是微乎其微的,但千万个像我一样的财院人携起手来,还有什么困难是不能战胜的呢?  坦白地说,我的成绩在众多同龄人中是毫不起眼的,我属于差生的行列,但我却从不认为自己不能为我校的评建创优做些什么.由于我也会付出,而且我的付出也确定是有意义的.我为迎评所做的贡献虽然平凡,可是只有做好这些微小的工作,我们才能让专家们见微知著

6、地了解我们的学校.从现在起,向成绩优良的同学靠拢,并连续发挥我在其他方面的优势,让自己尽早融入到特长生的队伍.  我也曾没想过如果我目前已经是一名优秀生,我的蓝图有所改动,然后使自己变得更优异,但这种优异绝不局限于书本,而是植根于校内的各种各样的同学社团,乃至窗外那所更大,更浅显的___高校.  我信任,这样的设想是现实的,可行的,可取的.大家肯定知道营销大师里斯特劳斯吧,他在其划时代著作《定位》里写道获得胜利的唯一盼望是要有选择性,缩小目标,分门别类,简言之,就是定位.迎评促建是国家训练部给我校的定位,是对我校目前乃至将来办学水平的确定

7、,本质上却是对我们当代高校生的重视与关怀,是提高我们各方面素养的助推器,主动配合,勇于上进才是我们最好的回复.一个人今日学到的,将来在工作,生活中用得上多少呢一个人是否优秀,是不能光看他的文化学问的把握程度的,而要看其综合组织的凹凸,将来走上工作岗位,不行能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作力量.而工作力量是要现在经过熬炼才会得到提高的.莫非我们还要再让别人说我们是高分低能的人吗莫非我们还要让企业说我们是眼高手低的人吗不!我们要因此而糊涂!从现在做起,从自身做起!我校的学风还存在这很大的不足,我们肯定要重视,要改进它!要针对自

8、己的不足,对症下药,努力提高自己,完善自己.  放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种定位的意识,要使我们的明天更美妙,务必使全院师生一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各

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