莫言 丑兵【《丑兵,莫言》阅读答案】

莫言 丑兵【《丑兵,莫言》阅读答案】

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1、莫言丑兵【《丑兵,莫言》阅读答案】丑兵莫言阅读答案阅读下面的小说,完成18-21题丑兵莫言1976年冬天,排里分来了几个山东籍新战士,丑兵王三社就是其中之一。与其他人站在一起,恰似白杨林中生出了一棵歪颈项榆树,白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。长得丑,就老狡猾实的,少出点风头吧,他偏不,他对任何事情都热心得让人厌烦,口齿又不大清晰,经常将我姓郭的“郭”字读成“狗”字,于是我在他嘴里就成了“狗”排长。不久,春节到了。省里的慰问团来部队慰问演出。政治处让我们排派十个公差去当临时服务员。我立刻选择了九个

2、战士,指令他们换上新军装,就在我指指划划地做“战前动员”时,丑兵回来了。一进门就嚷:"‘狗’排长,要出公差吗?”他这一嚷破坏了我的兴致,我便气忿忿地说:“什么狗排长,猫排长,你咋呼什么!”他的嗓门立时压低了八度,“排长,要出公差吗?我也算一个。”我随口揶揄他说:"你去干什么?去让慰问团看你那副美丽脸蛋儿?”这些话引得在一旁的战士们哈哈大笑。和丑兵一起入伍的小豆子也接着我的话茬说:“老卡(他们称丑兵为卡西莫多)你呀,还是敲钟去吧!”战士们又是一阵大笑。丑兵像是挨了两巴掌,原来就黑的脸变成了青紫色,他脑

3、袋耷拉着,慢慢地退出门去。后来,丑兵向连里打了一个报告,到生产组喂猪去了。三年过去了,我已提升为副连长,主管后勤工作。1979年初,中越边疆关系紧急到白热化程度,战斗大有不堪一击之势。动员大会之后,决心书,请战书一摞摞地堆在连部桌子上。有的人还咬破指头写了血书。全连唯有丑兵没写请战书说实话,我很恼火。晚上,支委会正式商量去南边的人员___,会开到半截,丑兵闯了进来。指导元怀疑地笑着问:“王三社同志,你?”丑兵眼睛潮乎乎地说:“我想上前线。我虽然长得不好看,但是,我也是个人,中国青年,中国人民解放军战

4、士!"丑兵被批准上前线了。开完欢送会,我耥在床上翻来覆去睡不着,就披衣下床,向丑兵住的房子走去——他单独睡在猪圈旁边一间小屋里。半个月亮明灿灿地照着营区,像洒下一层碎银。小屋里还亮着灯,我推开门走进去,丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽,见我进来,他慌张站起来,把喂好的小猪抱进一个铺了干草的筐子里:“这头小猪生下来不会吃奶,放在圈里会饿死的,我把它抱回来单养……”我说:“小王,咱们就要分手了,你有什么话就说出来吧,千万别憋在肚子里。”他沉吟了半晌:“副连长,我这次是抱着拼将一死的决心的,不打出个样子来,

5、我不活着回来。“我不敢希望人们喜爱我,也不敢希望人们不厌烦我。爱美之心,人皆有之;厌丑之心人亦皆有之。谁也不能扭转这个规律,就像我的丑也不能转变一样。但是,美,仅仅是指一张好看的面孔吗?小豆子他们叫我卡西莫多,开头我认为是受了污辱,慢慢地我就引以为荣了……“两年来,我读了不少书,并开头写一部小说。”他从被子下拿出厚厚一叠手稿,把手稿递给我,我当心翼翼地翻看着,从那工工整整的字里行间,仿佛有一支悠扬的歌子唱起来,一个憨拙的孩子沿着红高粱烂漫的田间小径走过来……"副连长,我就要上前线了,这部稿子就拜托您

6、给处理吧……”我紧紧地拉着他的手:“好兄弟,感谢你,感谢你给我上了一场人生课……”几个月后,和丑兵一块上去的战友纷纷来了信,但丑兵和小豆子却杳无音讯。丑兵的小说投到一家出版社,编辑部很重视,来信邀前去谈谈,可是丑兵却如石沉大海一般,这实在让人心焦。最终,小豆子来信了。他写道:……我和三社并肩搜索前进,不幸触发地雷,我眼前一黑,就倒了下去,不知过了多长时间,我感觉到被人背着慢慢向前爬行。我大声问:“你是谁?”他瓮声瓮气地说:“老卡。”我挣扎着要下来,他不答应。后来,他越爬越慢,最终停住了。我意识到不好

7、,连忙喊他,摸他。我摸到了他流出来的肠子……丑兵死了,竞应了他临行前的誓言。我的泪水打湿了信纸,心也一阵阵痉挛。(选自《莫言中短篇小说散文选》,有删改)18.赏析文中划横线的句子。(6分)(1)恰似白杨林中生出了一棵歪颈项榆树,白花花的鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。(3分)(2)半个月亮明灿灿地照着营区,像洒下一层碎银。(3分)19.小说运用了多种人物描写手法刻华丑兵,找出几处,说说这样写的好处。(5分)20.起初被人叫“老卡”,丑兵很受打击,后来他却自称“老卡”,对此,你如何解读?(4分)21“好兄

8、弟,感谢你,感谢你给我上了一场人生课……”请探究“人生课”在全文中的深刻意蕴。(分)[NextPage]18(1)(3分)比方(1分)把丑兵的外貌(肖像〉比作“歪颈项愉树”“干疤土豆”,生动形象地写出了丑兵的外表之丑,语言富有乡土气息,引起读者阅读爱好,也为下文写丑兵作铺垫。(2分)(2)(3分)环境描写(1分)交代时间(夜晚)以景写人,烘托丑兵美妙的心灵(2分)或比方手法(1分)以景写人,烘托丑兵美来.我不活着回来”等,表现他热忱上进(善良,宽容等)共性;神态描写,

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