《劝学》教案合集

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1、《劝学》教案合集 《劝学》教案合集33篇 教学目标: 1、通过《劝学》这首古诗的学习,体会读书、学习的重要性,提高学生学习的积极性。 2、准确、流利地朗读、背诵古诗,初步理解诗意。 3、学生查阅有关读书的名人名言,以及颜真卿的资料。 教学过程: 一、导入揭题。 创设情境,激趣导入:同学们,大家进入学校,每天都在读书、学习,大家知道关于读书、学习的名人名言吗?大家知道的可真不少!教师也找到了一些这们的名人名言。出示:学而不厌;天才出于勤奋;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;少壮不努力,老大徒伤悲;盛年不再来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人;莫等闲,白了少年头,空悲切。 古人的目的就是要告诉后人

2、,要从少立志读书自强、勤奋刻苦、珍惜时间,不能虚度过光阴,否则到老的时候会后悔的。今天我们要学习唐代大书法家颜真卿写的一首诗《劝学》。 二、检查预习。 1、教师提问:颜真卿这个人物很有名,哪位同学能根据自己查到的资料给大家介绍一下? 2、简介:学过书法的同学都知道,颜真卿是唐代著名的大书法家,他创造的书法具有雄伟刚劲、大气磅礴的独特风格,被称为颜体。但是大家也许不知道,他所有的这些成绩都来自于他从少的勤奋好学,后来他把自己的学习经历和体会写了出来,为后人留下《劝学》这首诗。 三、朗读诗词。 1、教师示范读诗,诗的节奏为: 三更/灯火/五更鸡,正是/男儿/读书时。 黑发/不知/勤学早,白首/方悔

3、/读书迟。 2、教师领读。 3、学生自由读诗。 4、个别学生读诗,教师纠正字音。 5、学生齐读古诗。 6、学生自由读诗,同时找出要求会写的字。 四、合作探究。 1、体会词意: 五更鸡:天快亮时,鸡啼叫黑发:年少时期,指少年白首:人老了,指老人2、体会诗意:每天三更半夜到拂晓鸡啼,是男儿读书最好的时间,年少时不知道要早早地勤奋学习,到年老时会后悔读书太晚了 整体感知,读出感受。 3、背诵古诗。 五、拓展延伸。 这首诗告诉我们只有珍惜少年时代的每一寸美好时光,好好学习文化知识,不断积累,勤学苦练,掌握多种本领,长大之后才能发挥自己的才能,不至于再后悔小时没有好好学习。现在,人们常用这两句诗提醒小朋

4、友要趁年少时多学习,多用功。 【教学目标】 一、了解《荀子》写作特点与编写体例二、掌握文本中一词多义、词类活用、古今异义和通假字三、掌握几个文言句式四、把握全文的中心论点与分论点之间的关系五、学习荀子以大量比喻说理的艺术,树立正确的学习态度【教学重点、难点】 一、学习文本语言,掌握文言词汇及句式是本课的重点二、体会荀子有关学习方法与道德品质之间的

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