小班语言火车火车呜呜叫教案反思

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1、小班语言火车火车呜呜叫教案反思这是小班语言火车火车呜呜叫教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标尝试使用剪刀,体验学会新本领的快乐。能按要求剪下火车进行粘贴,操作习惯良好。初步学习安全。正确的使用剪刀。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。培养幼儿的欣赏能力。活动准备资源包材料:操作卡《火车呜呜呜》。剪刀、胶水、油画棒、抹布、小篮子等;设置马路和铁路交叉的路口,红绿灯;背景音乐。活动过程(一)玩开火车过马路的游戏,导入活动。师幼搭成火车听背景音乐玩游戏:火车开得直直的,上小山坡啦,火车过小河

2、啦,火车转个圈,过山洞,来到草地上.到达终点站,停车坐好。行驶过程中,提醒幼儿注意看灯,遵守交通规则。4(二)观察剪刀,探讨剪刀的使用方法。1.出示剪刀:这是什么?谁会使用?2.幼儿自主操作,共同梳理小结:小手变把小手枪,剪刀洞里来睡觉,剪刀张开大嘴巴,咔擦咔擦工作忙。(三)观察操作卡《火车呜呜呜》,了解怎样使用剪刀完成任务。1.教师演示并讲解操作方法:先沿着车厢的边沿直直的剪下火车车厢,再涂上胶水贴在相应的位置上。使用剪刀不能太用劲,不能拿着剪刀比划和奔跑,剪刀不用时要放好。2.在背景音乐中,师幼书空练习剪火车车厢。(四)自取操作卡,完成

3、剪贴。幼儿自取操作卡,先剪后贴,完成操作。教师巡回观察,指导幼儿安全、正确的使用剪刀,提醒幼儿将剪下的纸屑放在小篮子里,鼓励幼儿添画背景。(五)欣赏作品,感受成功的快乐。1.将作品有序的贴在墙面的适当位置,相互欣赏。2.共同收拾材料,随意开火车出活动室。教学反思:从小班开始,火车就一直是幼儿们谈论的焦点,只要一说到火车的话题,幼儿们就滔滔不绝,很开心的谈论起来,而自己画一辆4火车,更加成为了许多孩子的愿望,在进行装饰时,能根据自己的兴趣和爱好,添画上个中不同的东西。不仅掌握了剪火车的技法,还能为主体进行装饰,进行大胆创新的绘画创作。相关知识

4、《小班绘本活动:啊呜》:小班语言活动啊呜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能根据故事提供的线索联系生活经验,并大胆想象。观察图片,感受故事人物的心理变化,知道要勇敢。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园小班绘本活动啊呜教案吧。《小班语言活动设计:小老鼠穿新衣》:小班语言活动小老鼠穿新衣教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习故事中小老鼠遇到困难自己动脑筋,想办法,不麻烦别人的自立精神。学习自己穿脱衣服。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言活动设计小老鼠穿新衣教案吧。《幼儿园语

5、言教案:小动物睡着了》:小班语言活动小动物睡着了教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,幼儿通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿势。进一步萌发幼儿对动物睡眠姿势的探索兴趣。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园语言小动物睡着了教案吧。44

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