缔造完美教室案例

《缔造完美教室案例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、缔造完美教室中的评价体系我们主张要建设班级的社团组织与多样化的评价体系，使班级所有成员有美好的共同朝向与积极的生命状态，每一个班级成员都能成为最优秀的自己。这里我要介绍的是东洲小学刘宇禹老师和孩子们一起创建的“梦想基金”组织。“浪花儿朵朵”是他们的班名。“梦想基金”的启动资金，来源于“六一红领巾贸易节”的收入结余，后续资金是响应“低碳环保生活”的世博理念，通过搜集饮料罐、废旧物品和种植盆花来实现资金积累的。他们设计的口号是：“我们爱喝饮料，更爱饮料罐”。“梦想基金”组织的分工精细，还有自己的运作

2、模式：每月一次财务报告，每月一次积分排行，每月一次梦想成真表彰大会。这是“梦想基金”在帮助班级成员实现自己的梦想。但孩子们在写心愿的时候，只是写着：我爱我的班级，所以我不要礼物，我的梦想就是让梦想基金越来越大，帮上真正需要帮助的人。这是“梦想基金”用于班级的建设。教室里展示墙所需的材料，每期的报刊和杂志都是用基金购买的。这是“梦想基金”帮助班级以外的人，实现梦想。我们欣喜地看到孩子们在“梦想基金”组织里学会了肩负责任，学会了为实现目标而坚定执着地行动，学会了创造奇迹，也学会了享受幸福完满的教育生

3、活。