幼儿园亲子游戏：亲子活动游戏

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本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园亲子游戏：亲子活动游戏　幼儿园亲子嬉戏新课程标准教材　亲　子　游　戏　(2021　02021学年度其次学期　))　学　校：　年　级：　任　课　教　师：　幼儿训练/亲子嬉戏编订：XXX文讯训练机构　幼儿园亲子嬉戏教案文讯训练教学设计第2页共6页亲子活动嬉戏　自我介绍　1.苏："小伴侣们家长们大家好，我姓苏以后大家可以叫我苏老师，我旁边这位呢是我们的林老师，林老师来给大家打个招呼吧'林："大家好，我是你们的林老师'苏："今日呢就由苏老师来和各位一起来上亲子课咯'　活动一自我介绍　活动目的：　1.培育幼儿语言的表达力量第4页共4页 本文格式为Word版，下载可任意编辑　2.培育幼儿大胆与小伴侣做自我介绍并有礼貌的交伴侣　活动预备：　1.苹果贴贴纸若干张　活动过程：　教材简介:本教材主要用途为学习亲子嬉戏的内容，有益于家长与孩子之间的情感沟通,亲密亲子关系，有利于亲子双方的身心健康，有益于幼儿把在亲子嬉戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去，本幼儿训练资料适用于幼儿园亲子嬉戏科目,学习后同学能得到全面的进展和提高。本内容是根据教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。　幼儿园亲子嬉戏教案文讯训练教学设计第3页共6页　苏："小伴侣们你们有没有发觉苏老师的小手和你们的小手有没有什么不一样啊？（有）哪里不一样呢？（老师的手上有苹果）哦，原来苏老师的手指上有贴贴纸啊......小伴侣们贴贴纸好不好看啊？（好看）那小伴侣们喜不喜爱啊？（喜爱）那你们想要不想要啊？（想要）嗯那我们接下来就要来学念儿歌了看哪位小伴侣念的最棒，念的最棒的小伴侣呢老师就把给贴贴纸嘉奖给他（她）好不好？（好）好了那我们就一起来伸出小手来学儿歌吧！爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手不见了，爸爸妈妈都来看宝宝的小手又消失（再请幼儿家长一起来重复一遍）哇！小伴侣们都太棒了，刚才贴贴纸啊和苏老师说它特别喜爱你们，它想和你们做伴侣，可是它都不知道你们叫什么名字等一下贴贴纸下去找你们做伴侣的时候你们要告知它你叫什么名字哦。'老师站起来边唱《找伴侣》的歌边走到孩子身边，苏："小伴侣你好，我叫贴贴纸你叫什么名字啊？（我叫xxx）哦xxx小伴侣你真美丽（边说边把贴贴纸送给他）嗯xxx第4页共4页 本文格式为Word版，下载可任意编辑好伴侣，再见（老师以这种方式去熟悉其他小伴侣）哇！小伴侣们都和贴贴纸做了好伴侣对不对啊？（对）嗯，那么以后小伴侣们要是去交伴侣的话也要先说"你好'我叫xxx你叫什么名字呢？然后你们要回家了就和要你们的好伴侣说"再见''　活动二熟悉字宝宝绿豆　活动目地：　幼儿园亲子嬉戏教案文讯训练教学设计第4页共6页　1.让幼儿初步熟悉绿豆字宝宝　活动预备：　1.装有绿豆的塑料瓶若干个，绿豆字宝宝若干，小漏斗若干，小碗若干　活动过程：　1.苏："苏老师现在啊还有一件珍宝，小伴侣们想不想知道是什么啊？（想）那我们就用掌声来请出这件珍宝吧，（老师拿出装有绿豆的瓶子）哇！这是什么东西呀？小伴侣们知不知道啊？（不知道）那么苏老师就把这个珍宝倒出来给小伴侣们再看看（将绿豆倒入碗里）小伴侣们都有自己的名字它确定也有自己的名字，我们啊请爸爸妈妈来告知我们它叫什么名字好不好？（好）（绿豆）那么让我们一起来看看这个珍宝是不是叫绿豆吧，（老师出示字卡）哇！它真的叫绿豆耶，爸爸妈妈太厉害了吧来宝宝给自己的爸爸妈妈鼓舞鼓舞，（请幼儿跟老师一起念绿豆三遍）嗯我们都知道他叫什么名字了，小伴侣们告知苏老师它叫什么呀？（绿豆），嗯小伴侣今日也很厉害，嗯那么现在啊苏老师有点麻烦了怎么样把绿豆运回瓶子里啊？让老师想想......啊想到了小伴侣们你们看苏老师这里有一把小漏斗，我可以把它放到瓶子口里，然后啊我在把绿豆字宝宝变成小勺子来盛绿豆，小伴侣们看苏老师盛的绿豆多不多啊？（不多）嗯我们要盛少点这样绿豆就不会撒到地上了，（老师示范1-2次）哇！苏老师盛的好累你们看苏老师连汗都流下来了，你们看还有好多绿豆没有运回瓶子里你们能不　幼儿园亲子嬉戏教案文讯训练教学设计第5页共6页第4页共4页 本文格式为Word版，下载可任意编辑能帮帮苏老师啊？（能）那我们就请林老师来把绿豆，碗，绿豆字宝宝和小漏斗发给小伴侣们，请你们帮绿豆运回瓶子里'老师下去巡察并且提问如：'xxx宝宝你在盛什么啊？（绿豆）那你的绿豆字宝宝在哪里呢？（手上或当勺子了）"苏："小伴侣们绿豆都运好了吗？（好了）嗯那我们就请爸爸妈妈用双面胶把绿豆的名字给贴在瓶子的外面，然后我们在一起把它们放到桌子上休息一下吧，接下来苏老师还有更好玩的嬉戏哦'　活动三彩虹扣　活动目地：　1.进展幼儿手眼的协调力量　2.进展幼儿的制造和想象力初步熟悉几种颜色　活动预备　1.彩虹扣若干　活动过程：　1.苏："小伴侣们越来越棒了，现在啊老师这里有个很好的珍宝小伴侣们想不想玩呀？（想）那么这次小伴侣们要来跟苏老师一起来念咒语了，叽里咕噜叽里咕噜，珍宝珍宝变出来，（咒语可念2-3遍）哇珍宝变出来了，是个什么珍宝小伴侣们知道吗？（不知道）哦，那么苏老师来告知小伴侣们这个珍宝的名字叫做彩虹扣'　幼儿园亲子嬉戏教案文讯训练教学设计第6页共6页　XX文讯训练机构WenXunEducationalInstitution第4页共4页