寒假实习周记

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时间:2022-02-04

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1、寒假实习周记x月31日—x月x日从成都火车北站出发,我和我的队员们一起踏上了前往屏山的旅程,背着行囊、带着希冀踏上了为期7天的实践旅途。34°的早晨,坐着无空调的火车,虽然汗流浃背,可是热情依然。38°的下午,风扇呼溜溜地吹着,虽然燥热难耐,可是激动仍然。下午3:00,到达宜宾市,本以为今天就可以到达屏山县富荣镇,可是屏山团委政府突发事件,我们迫不得已在宜宾市呆上两天。起初我是在庆幸,可以让我的队员们少受两天苦。后来,我才知道,其实我们都后悔这两天的停留,因为它扼杀了我们和富荣镇孩子们更多相聚的日子。x月x日清晨7:30,我们就坐上了开往屏山的长途大巴,我现在

2、真有种“身未动,心先行”的感觉。尽管前往的路途是那么的崎岖,公路全是盘山并且颠簸,可是想着马上可是开始我们的我们的实践,满心雀跃。9:50左右,我们到达屏山县富荣镇富荣职中。校门外富荣镇政府的田书记已经在门口等候我们多时。匆匆安顿后,我们开始策划下午楠木村小学(留守儿童之家)之行。时间虽然很仓促,但是我们有一颗热忱的心,所以,我相信什么困难都能克服。下午3:00,我们坐上了前往留守儿童之家——楠木村小学的车,在车上我开始紧张,“哪里的孩子,能喜欢我吗?”、“作为队长,我应该起好带头作用?该如何表现?”最后,在见到孩子们可爱的小脸,我的心才慢慢沉浸下来。他们不同

3、于城里的孩子,眼神清澈,可是带着怯懦。我和他们交流得小心翼翼。他们年龄参差不齐,小的4、5岁,大的15、6岁。可是,他们读书的年纪并不同我们,十多岁的孩子却才开始读小学,眼下看着他们更是如此的让我心疼,可他们的纯净让我不由自主的想去亲近。我笑着问一个叫霞霞的女孩子,“你愿意和姐姐一起上去唱歌吗?”当她怯懦地点头,我觉得自己得到了世上最大的恩赐。整个下午,我们唱唱跳跳,一起歌舞、一起欢笑。虽然只有短短的几个小时,可是我依然舍不得,舍不得楠木村的一草一木,舍不得这些清澈淳朴的孩子……x月x日清早7:20,富荣职中的罗主任来电,说校门外已经来了好多小朋友,等着来报名

4、参加我们的“星火”大课堂。这是出乎我意料之外的。起初,我怕的是没有小朋友来,因为时间匆忙,我们根本没来得及宣传。可是我忘记了,我们到来的那天十几个同学拖着大大小小的行李,早就引起了全镇的轰动。昨日,鲜红色的志愿者帽子和粉红色的系服,那么的耀眼,镇上的乡亲们怎么可能不知道。看着大热的天,孩子们接二连三的前来报名,我很震撼。其实早在8:00我们的人数已经满额。可是前来报名的孩子,眼里都泛着渴望的光。还有一些很小的孩子用稚嫩的声音问我:“姐姐,我可以报名吗?跟我一个班的都报到了,我今年就满7岁了,上小学一年级了。”这样的声音我能忍心拒绝吗。最终,我们召集了49个孩子

5、,年龄参差不齐,从7到16岁,从小学一年级到初中三年级的都有。原本打算次日开课,但是看着前来报名的孩子们那么地踊跃,所以下午2:20我们的“星火”大课堂就正式开课了。第一节课,是由我主持的见面大会,看着坐满孩子的教室,我又一次被震撼了。心里想着,他们是我这几天要教的学生。我不再是一个孩子,我是这些孩子的“老师”,他们从这一刻起将是我的孩子。我要倾我所有,把我会的都教给他们。才半天的时间,我和队员们就已经疲惫不堪。下午吃饭前我对他们说,我现在只有一个感觉,我们不约而同地脱口而出:累!我觉得自己现在是精神和肉体极度矛盾的结合,精神上,我喜欢这些孩子,连放学我都记挂

6、着他们,而且,奇怪的是,我开始期待,迫切地期待明天可以见到他们,甚至不见了哪张面孔,我都会觉得有一丝失落。而我的身体是不堪重负地累,不停地讲课,不停地说,夜里还要忙着总结忙着计划。好忙,好累。但是我依旧非常强烈地想明早见到那些可爱的孩子们。生命的美丽源于此,源于信念,源于渴望,源于爱。x月x日7:40我们刚刚开始洗漱,就已经有孩子在楼下叫我们了。“老师,老师,我们来了。”其实大家当时都有一点呆了,上课时间不是9:00么,娃娃们怎么那么早?后来我才知道,我们每天9:00开课,他们8:00就会到学校。如果是八点过了才到校,他们就觉得自己迟到了。为此,我又被震撼了。

7、我们是上午9:00正式开始上课,总共四节课;下午2:30正式上课,也总共四节课,最后两节课的时间安排为班会,为最后一天的欢送会编排节目。每节课30分钟,课间10分钟。其实,课程没能很好的划分,我们总共只有12个人,但是孩子们却是从小学1年级——初中3年级的不同的年龄阶段,共49人。我们已经尽力做最好的规划,将孩子分为小学组和初中组。因为孩子年龄阶段不同,问题不同,所以我决定,每科2个老师主讲,其余老师都辅助,如果可以,最好全部出动,除主讲“老师”外,全部单独辅导不同年龄阶段的学生。我主讲小学英语。头一晚我很认真的备了课,准备了好多东西讲给他们。可是第二天开始上

8、课,我才知道我错了,山里的教育,小学根

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