蒙特梭利教育——优

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1、蒙特梭利教育蒙特梭利教育蒙特梭利教育蒙特梭利教育蒙特梭利教育蒙特梭利教育蒙特梭利教育蒙特梭利教育————优质的教育优质的教育优质的教育优质的教育优质的教育优质的教育优质的教育优质的教育在这里有我的眼睛在这里有我的眼睛在这里有我的眼睛在这里有我的眼睛,,,,我用双手看东西我用双手看东西我用双手看东西我用双手看东西。。。。在这里有我的眼睛在这里有我的眼睛在这里有我的眼睛在这里有我的眼睛,,,,我用双手看东西我用双手看东西我用双手看东西我用双手看东西。。。。————蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利生平蒙特梭利生平蒙特梭利生平蒙

2、特梭利生平蒙特梭利生平蒙特梭利生平蒙特梭利生平蒙特梭利生平玛利亚玛利亚玛利亚玛利亚。。。。蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利玛利亚玛利亚玛利亚玛利亚。。。。蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利蒙特梭利(1870(1870——1952195219521952)。)。)。)。1952195219521952)。)。)。)。意大利第一位女医学博士意大利第一位女医学博士意大利第一位女医学博士意大利第一位女医学博士、、、、世界早教之母世界早教之母世界早教之母世界早教之母、、、、意大利第一位女医学博士意大利第一位女医学博士意大利第一位女医学博士意大利第一位女医学博士、、、、世界早教

3、之母世界早教之母世界早教之母世界早教之母、、、、杰出的教育家杰出的教育家杰出的教育家杰出的教育家。。。。世界第一所世界第一所世界第一所世界第一所““““儿童之家儿童之家儿童之家儿童之家””””杰出的教育家杰出的教育家杰出的教育家杰出的教育家。。。。世界第一所世界第一所世界第一所世界第一所““““儿童之家儿童之家儿童之家儿童之家””””创办者创办者创办者创办者。。。。蒙特梭利教学法风靡全球蒙特梭利教学法风靡全球蒙特梭利教学法风靡全球蒙特梭利教学法风靡全球,,,,众多众多众多众多创办者创办者创办者创办者。。。。蒙特梭利教学法风靡全球蒙特梭利教学法风靡全球蒙特梭利教

4、学法风靡全球蒙特梭利教学法风靡全球,,,,众多众多众多众多的儿童因为接受蒙特梭利教育而受益终身的儿童因为接受蒙特梭利教育而受益终身的儿童因为接受蒙特梭利教育而受益终身的儿童因为接受蒙特梭利教育而受益终身。。。。的儿童因为接受蒙特梭利教育而受益终身的儿童因为接受蒙特梭利教育而受益终身的儿童因为接受蒙特梭利教育而受益终身的儿童因为接受蒙特梭利教育而受益终身。。。。吸收性心智吸收性心智吸收性心智吸收性心智吸收性心智吸收性心智吸收性心智吸收性心智吸收性心智是孩子独有的学习特点和思维吸收性心智是孩子独有的学习特点和思维吸收性心智是孩子独有的学习特点和思维吸收性心智是

5、孩子独有的学习特点和思维吸收性心智是孩子独有的学习特点和思维吸收性心智是孩子独有的学习特点和思维吸收性心智是孩子独有的学习特点和思维吸收性心智是孩子独有的学习特点和思维方式方式方式方式。。。。是与生俱来的本领是与生俱来的本领是与生俱来的本领是与生俱来的本领。。。。孩子在与环境孩子在与环境孩子在与环境孩子在与环境方式方式方式方式。。。。是与生俱来的本领是与生俱来的本领是与生俱来的本领是与生俱来的本领。。。。孩子在与环境孩子在与环境孩子在与环境孩子在与环境的互动中的互动中的互动中的互动中,,,,通过自身的活动获得经验和技通过自身的活动获得经验和技通过自身的活动获得

6、经验和技通过自身的活动获得经验和技的互动中的互动中的互动中的互动中,,,,通过自身的活动获得经验和技通过自身的活动获得经验和技通过自身的活动获得经验和技通过自身的活动获得经验和技能能能能。。。。无意识学习每一件事情无意识学习每一件事情无意识学习每一件事情无意识学习每一件事情,,,,由无意识到由无意识到由无意识到由无意识到能能能能。。。。无意识学习每一件事情无意识学习每一件事情无意识学习每一件事情无意识学习每一件事情,,,,由无意识到由无意识到由无意识到由无意识到有意识有意识有意识有意识,,,,毫无负担逐渐地学习毫无负担逐渐地学习毫无负担逐渐地学习毫无负担逐渐地

7、学习。。。。有意识有意识有意识有意识,,,,毫无负担逐渐地学习毫无负担逐渐地学习毫无负担逐渐地学习毫无负担逐渐地学习。。。。有准备的环境有准备的环境有准备的环境有准备的环境有准备的环境有准备的环境有准备的环境有准备的环境蒙特梭利认为蒙特梭利认为蒙特梭利认为蒙特梭利认为::::蒙特梭利认为蒙特梭利认为蒙特梭利认为蒙特梭利认为::::““““成人应该为幼儿预备成人应该为幼儿预备成人应该为幼儿预备成人应该为幼儿预备““““成人应该为幼儿预备成人应该为幼儿预备成人应该为幼儿预备成人应该为幼儿预备一个符合幼儿需要的真实环境一个符合幼儿需要的真实环境一个符合幼儿需要的

8、真实环境一个符合幼儿需要的真实环境,,

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