三年级班级管理计划

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1、★精品文档★三年级班级管理计划高寨中心学校三年级班级施高寨中心学校2014年9月高寨中心学校三年级班级管理计划及措施为了能把本班建成具有”团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人一、班级基本情况1、本班共有33名学生，其中有男生20人，女生13人2、行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒3、学习情况：大部分学

2、生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：简文亮同学上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤4、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，为学生的成才打下扎实的基础，为教师工作有步骤、避免盲目性，特制定班级工作管理计划及措施：1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”2016全

3、新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★的比学风格；3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进7、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中三年级下学期班主任工作计划一、基本概

4、况.该班共有学生75人，其中女生38人，男生37人，共分10个高效课堂学习小组班干部5人，小组长10人这些学生大部分来自本村和邻村学生的年龄均在八岁左右几年的学习生活，使他们懂得了一定的道理，学习的目的明确，态度端正，大多数学生都能自觉遵守纪律，有远大的理想和抱负上进心较强，加之学生家长尤其重视子女的学习，鉴于此，都是搞好本期班级工作的有利条件，但也有少数部分学生基础知识较差，各方面表现不尽人意，因此对班级管理工作有一定地影响，但我坚信若认真总结经验，虚心向有经验的老师学习，经过本人努力，2016全新精品资料

5、-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★定能使对班级工作更上一层楼，为有计划完成班级工作，特定出本期的工作计划二、目标要求.1、思想教育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每个孩子都为品学兼优的学生2、认真贯彻党的教育方针、使学生成为有理想、有道德、有纪律的一代新人3、教育学生认清形势，旗帜鲜明地抵制社会上的不正之风，明确新时期的新任务，坚持党的基本原则4、教育学身树立“五讲”、“四美”、“三热爱”“十好”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子三年级班主任工作计划小学三年级班级

6、工作计划班主任邓金翠一、班级情况分析：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是个别男孩子和女孩子在这方面的养成习惯做得还不够学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、本学期工作目标：1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育；强化2016全新精品

7、资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了我担任小学三年级的班主任为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的但是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处

8、处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育2、在小学德育工作计划中重点利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时