外出听课心得体会

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1、★精品文档★外出听课心得体会培训心得体会——“走出去，总会有收获”小学语文听课心得体会八一小学孟灵芝2012年10月13日、14日，我们武潭镇小学语文教师一行四人，在汪校长和莫校长的带领下，参加了“全国著名教育专家新课标教材解读、小学精品课堂教学展示观摩会”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★此次活动的内容有名师课堂教学、新课标教材解读等每一堂课都具有学习意义，每一个专家的精心展示不仅令学生陶醉痴迷，而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，无疑也是醍醐灌顶，收获颇多下面我就谈谈我对此次活动

2、的心得体会：第一、吃透教材是最根本的听完几位老师的精品展示课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，都能抓住题眼，一步步的深入文本第二、注重启发式教学，让学生主动学新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者这几位老师都充分的做到了这点第三、注重引导学生朗读大部分老师都非常注重指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同第四、注重学习习惯的养成很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决老师在学生阅读的过程中及

3、时的纠正文字的我的学习体会魏佳冬为期几天的外出学习虽然非常辛苦，但收获也很多为此，我非常感谢学校给我提供了这次不可多得的学习机会不仅让我对新课程标准有了更进一步的理解，同时让我近距离的感受到每位教师的教学风采及精湛的教学艺术下面把此次学习的收获分享给大家一、谈听课的感悟谈参赛课呈现的亮点和优点1.能够突出主题，即对于教学目标把握定位准确，能正确认识和体现新课程的理念，表现为：.参赛课都体现以人为本，以学生发展为本.参赛教师注重师生互动，生生互动.参赛教师积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习2.全面贯彻“三贴近”2016全新精品资

4、料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★原则，教学设计、教学环节丰富多样，可操作性强如：小组讨论、辩论、现场采访、调查报告、你说我说大家说、诚信卡，实话实说，小品表演，漫画，小品AB剧、才艺等等既增加了课堂容量，也增强了趣味性，学生会积极性被充分激发出来学生展示了他们丰富的想象力和出众的才华，一个比一个精彩所有参赛教师选用的题材均是最新的，也是最贴近学生生活的3.教学手段新颖所有参赛教师无一例外使用了多媒体辅助教学课件新颖、活泼，动态精致，实用性强，本次优质课比赛有一个镜头印象丰常深刻，那就是每当老师讲完课后，便有

5、很多人围上去，要这位老师的联系方式并复制课件以做参考，既体现出大家积极学习的劲头，更说明参评老师的课确实有过人之处课件充分结合学生生活实际，又与当前社会热点相连接，体现了思想品德课的特色如呼市王会会老师的课给听课老师和学生的感触很大，能更好的体现德育目标，她利用断臂钢琴王子刘伟的故事警示人们，要珍爱生命，老师根据自己的特长——2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★演讲结合视频资料感动了在场所有人4.注重发挥学生的主体作用，引导学生自主合作学习在徐州听课的心得体会-----陈少将2009年10月1

6、5日至17日，我有幸观摩了在徐州举行的华东六省小学教学比武作为一名新教师，任何一次外出听课都是我们学习的大好机会各位老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象，使我对新课程、新理念有了更深刻的了解在有些教师的课中，处处都体现了以下几个优点：一、教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证在这几天的听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：1、教师角色的定位准整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行学习，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离2、老师们的语言准确规范，只有做到这一点，才能保证学生对课程的

7、理解，才能调动学生的积极性；3、善于利用多媒体，演唱，图表等各种手段辅助教学，使学生接触到的知识更立体，更直观，更生动；4、教态亲切，表情丰富，非常有感染力，课堂的组织、调控能力很强，灵活应变在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性；5、有扎实的专业知识作后盾，素材丰富，课堂充实二、教学的同时，也注重了学生创新思维的培养1、发挥想象，说出自己的特色2、通过课外延伸来培养学生的创新意识几位讲课的老师都在课中，注意培养了学生的创新意识教师善于引导学生大胆质疑，对问题敢于求异创新，提出自己的独立见解，培养学生的创新精神3、在探究中

8、学习在整堂课中，老师设计了一个又一个新鲜又有趣的问题，让孩子们在探究中学习，在学习中探究，不知不觉中掌握知识，培养能力，让他们一个个乐此不彼，怪不得连下课也不知道甚至于我们这些听课老师也兴致勃勃地加入其中三、课堂中，鼓励性评语的使用和