学校期末复习计划800字

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1、学校期末复习计划800字学校期末复习计划800字 　　复习之前，应该根据这次复习的容量以及所用时间，大体制定一个复习计划，以便在有限的时间内复习好全部内容，步步为营，扎扎实实，确保复习的质量。我安排两周复习时间。我把它分成四个时间段，每阶段两课时左右。 　　第一阶段：口试(读、演、即兴回答)此阶段先安排一课时听说训练再安排一课时口试; 　　第二阶段：书写强化训练(字母、单词、句型书写指导：一课时;单词、句型书写竞赛竞赛：一课时); 　　第三阶段：按单元教学内容进行复习梳理(词汇：听说读写的复习中渗透语音教学，以根据发音规律

2、巧记单词为重点;日常交际用语：以问答训练为重点进行听说读写训练;语法：句型的结构组织，主语为第三人称单数时动词的形式变化及其读音变化等。) 第四阶段：进行单元综合和模拟综合的测试。 具体应该从以下方面入手： 　　1、精心设计课堂流程。复习阶段，有效的利用课堂有限的时间，完成繁杂的复习任务，提高复习效率，必须设计好课堂流程。有效的课堂流程，可以使整节课既层次分明、错落有致;精讲少讲，又能把知识内化到学生头脑中，还会减轻学生的学习负担，学生会越来越乐学。2、精心设计习题。为了更全面、系统地掌握、巩固所学知识，适当的强化训练完全

3、有必要，但必须精心设计习题，否则，学生如果不加选择的做题，做得越多，越糊涂，头脑越乱，反而不利于更好的掌握知识。习题的设计应以复习单元：第四、七单元，《基础训练》和以前市期末测试卷为模版，以平时教学和复习中发现的问题为重点，扎实有效地开展听说读写的训练，培养学生的综合能力。 三、因材施教 　　复习阶段，往往课堂容量大，复习进度快。因此这一阶段，应充分顾及到各个层次的学生，让所有的学生通过复习都能有所进步。对于平日的学困生来讲，就更会产生畏难、厌学情绪。我将以下列各种形式，加强对他们的督导：课堂上经常提问，强化个别辅导的力度

4、，课下经常询问他们的复习情况，鼓励他们的点滴进步。 　　希望这篇《英语期末复习计划》能够帮你取得好的成绩。 　　画展那天董一航的助理把董一航带到人群中间，所有的人围成一个圆圈，把唐颖之和董一航围在中间？。英语期末复习计划于是，他抱起那个小毛猪，想了想，狠心将它仍出了窗外。我们在生活里搜寻到了太多的感动？我吓得猛的后退了几步，险些跌倒。一个哲学家笑道：。我的信仰是什么呢; 　　学校期末复习计划800字俗话说“编筐编篓，全在收口”。期末考试临近，各学科的教学都已接近尾声，开始了紧张、有序的复习工作。复习是“温故而知新”的过程，

5、在整个学习活动中是十分重要的一个环节。如果复习工作做得好的话，学生在期末考试当中就能取得较为理想的成绩，反之则不能。本着为了学生全面发展，努力提高学生素质的原则，针对我校实际情况，特制订以下期末复习计划。 　　1、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教的学科作一次全面盘查，找出薄弱环节，查漏补缺，制定出符合本学科本班学生实际的复习计划。 　　2、复习过程中要讲究复习方法，要求教师避免重复繁琐的抄写，切实减轻学生负担; 　　3、要求教师认真学习学科教学目标，计算一下一共有几节复习课，要落实每节复习课的具体内容，体现在各自的复

6、习计划中; 　　4、要认真备好每一堂复习课，站在“科学”与“高效”的基点上，上好每一节复习课; 　　5、可以查阅往年该学科的一些考卷，探究考查形式。 　　1、着眼于全面提高学生的素质，巩固所学知识，把知识条理化、系统化; 　　2、形成知识网络，使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系; 　　3、教方法、抓规律，引导学生站在更高的层次上，从新的视野对知识和有关事物进行再认识，开展新的实践活动。 　　4、通过复习检查学生对所学基础知识,基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三，融会贯通。 　　

7、采取先单元复习、阶段检测，最后进行综合复习。 　　上复习课单是老师讲学生听效果并不一定理想。新课标要求在教学中培养学生的自主学习能力,所以我们要开动脑筋,变换教学的方式,调动学生的学习主动性,让学生当学习的主人。在复习过程中，我们可以用小组合作的方式，发挥优秀学生的带动作用，通过学生小组学习，小组讨论，一帮一，一起归纳总结，一起分享学习的方法和成功的经验，一起完成老师布置的复习任务，这种方法是很有效的。 　　6月10日——20日单元复习、阶段检测6月21——7月2日归类总复习、模拟测验 　　上等生继续前进，保持上游;中等生

8、至少前进一个名次，下等生至少保证期末考试成绩及格。力争各班级平均成绩比上年度上升10分。 　　以上是我校暂定的期末复习计划，在复习的过程中将根据教师和学生的实际情况及时的作以调整，以便学生可以取得更加优异的成绩。