县教育扶贫实施方案

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1、县教育扶贫实施方案为贯彻落实《xx省人民政府办公厅关于印发特色种养业扶贫工程实施意见等五个脱贫攻坚配套文件的通知》（x政办〔201x〕xx号）和《中共x安市委xx市人民政府关于坚决打赢脱贫攻坚战的决定》（x发〔201x〕x号）精神，充分发挥教育扶贫的重要作用，根据《xx市人民政府办公室关于印发六安市教育扶贫实施方案的通知》（x政办〔201x〕xx号）要求，结合我县实际，制定本实施方案。一、总体要求（一）扶贫对象全县学前教育、义务教育和高中阶段教育的薄弱学校和各级各类教育的建档立卡贫困家庭学生。（二）目标任务从2016年起，按照定点、定向的

2、原则，对全县学前教育、义务教育和高中阶段教育的薄弱学校，以及接受各级各类教育的建档立卡贫困家庭学生，努力构建到校、到人的教育扶贫体系，落实多元扶持与资助政策，从根本上阻断贫困代际传递。优先扩大农村义务教育阶段优质教育资源，优先改善农村义务教育学校办学条件，确保农村义务教育发展主要指标接近或达到全市平均水平。逐步分类推进中等职业教育免除学费，确保贫困家庭子女都能公平接受有质量的教育。到2018年，实现义务教育发展基本均衡县的目标。全县乡镇幼儿园实现基本覆盖，学前三年入园率达到75%；农村义务教育学校基础设施建设、生活设施设备和教学仪器设备配

3、备任务全面完成，义务教育巩固率达到85%；普通高中办学条件基本达到国家颁布的普通高中学校校舍建设标准；初中升入高中阶段学生比例达到85%；未能升入普通高中和高校的贫困家庭适龄学生都能进入职业学校学习，或接受不低于半年的职业技能培训，拥有一技之长。到2020年，全县乡镇幼儿园实现全覆盖，学前三年毛入园率达到80%；义务教育办学条件进一步改善，义务教育管理水平和办学质量有较大提高，义务教育巩固率达到90%；普通高中办学条件进一步改善，办学质量水平进一步提高；初中升入高中阶段学生比例达到90%；中职学校以及各类职业技能培训机构的基础能力满足农村

4、技能人才培训需要。通过教育资助，促使农村学校同步基本实现教育现代化。二、重点任务（一）实施贫困家庭学生精准资助，切实保障贫困家庭学生顺利就学并完成学业1．实行建档立卡的贫困家庭学生资助全覆盖。对建档立卡的贫困家庭在园幼儿予以资助。对建档立卡的义务教育阶段贫困家庭寄宿学生补助生活费，小学每生每年1000元、初中每生每年1250元。对建档立卡的贫困家庭普通高中学生补助国家助学金，平均每生每年2000元。对建档立卡的贫困家庭中职学生实施免学费和助学金政策。对我县全日制正式学籍一、二、三年级在校中职学生中所有建档立卡的家庭经济困难学生免除学费；对

5、全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业建档立卡的家庭经济困难学生，享受中职国家助学金，平均每生每年2000元。优先办理建档立卡的贫困家庭学生申请的生源地信用助学贷款，对因死亡、失踪、丧失劳动能力、家庭遭遇重大自然灾害、家庭成员患有重大疾病以及经济收入特别低确实无法按期偿还贷款的借款学生，分别由县学生资助管理中心或经办的农村商业银行启动还款救助机制。稳步推进农村义务教育学生营养改善计划。2．实行教育扶贫结对帮扶全覆盖。鼓励优质学校与农村薄弱学校联合办学、集团办学、结对帮扶。教育部门统筹安排城区中小学校、城区幼儿园对口帮扶农村偏

6、远薄弱学校和乡镇薄弱幼儿园。乡镇中心学校、中心幼儿园做好辖区内村小、教学点、村级幼儿园的帮扶工作。3．落实职业教育脱贫行动计划。在实施好建档立卡的贫困家庭中职学生助学金、免学费政策基础上，鼓励贫困劳动力参加中等职业教育和就业技能培训。加大县域内各中职学校对乡镇智力帮扶力度。依托县内各中职学校，面向特定区域、特定产业、特定人群开展就业创业技能培训，帮助贫困农村劳动力掌握脱贫致富的技术。（二）改善农村学校办学条件，努力扩大贫困家庭学生公平接受教育的机会4．扩大学前教育资源。重点向农村延伸，扶持加强公办幼儿园建设，支持普惠性民办幼儿园发展。在有

7、实际需求的贫困村依托小学新建、改扩建幼儿园，多渠道扩大学前教育资源。坚持公益性和普惠性，构建完备的学前教育公共服务体系，提高学前教育普及程度和保教质量，扩大优质资源规模。5．改善义务教育办学条件。实施好全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件专项资金、农村义务教育经费保障机制的校舍维修改造长效机制资金等项目资金，加快农村中小学教学用房和学生生活用房等附属设施建设步伐，均衡配备图书、教学仪器设备、多媒体远程教学设备等，切实改善办学条件。努力缩小义务教育校际间和城乡间差距。6．加强义务教育薄弱学校运转经费保障。在城乡义务教育学校生均公用经费基准定

8、额基础上，对义务教育寄宿制学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助，切实解决农村寄宿制学校运转困难。对农村地区不足100人的规模较小学校，按100人核定公用经费，保障农村适龄儿童就近入