“80后”女大学生婚恋观的自我教育与自我评价——当代大学生婚恋观教育的模式探讨

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1、维普资讯http://www.cqvip.com第9卷第2期北华大学学报(社会科学版)Vlo1．9No．22008年4月JOURNALOFBEIHUAUNIVERSITY(SocialSciences)Apr．2008“80后”女大学生婚恋观的自我教育与自我评价——当代大学生婚恋观教育的模式探讨陈晓敏(上海政法学院社会学与社会工作系，上海201701)摘要：大学生的婚恋观对大学生的人生成长具有重要意义。帮助大学生正确处理两性情感，树立正确的婚恋观，满足当代大学生特别是女大学生的成长需求，顺利完成大学阶段的社会化与人格完善成为大学生教育的重要课题。应从女大学生的特点出发，围绕女大学

2、生婚恋观教育中的自我教育与自我评价，探讨运用社会工作专业方法中的小组方法，形成大学生婚恋观教育的模式。关键词：女大学生；婚恋观；自我评价与教育中图分类号：C91文献标识码：A文章绵号：1009—5101(2008)02—0010—05婚恋观是人的价值观的重要组成部分。大学生的婚恋观，对大学生的人生成长具有重要意义。近年来，我国大学生的问题日益严重。大学生问题的产生，不仅是个人问题，更与其家庭、学校、社区密不可分。同时，问题的类型也不局限于学业和交友方面，性、经济、心理和生理的诸多问题也困扰着大学生，特别是经常发生在我们身边的大学生自杀事件、校园暴力事件更令人深思和忧虑。问题的复杂

3、性需要教育模式的多元化，仅仅掌握心理辅导知识的学校心理咨询人员已经无法满足大学生的需求，传统的学校思想政治教育，更存在着形式滞后，专业知识缺乏和技能不足的问题。而具备了社会工作实务技巧、心理辅导知识等特长的社会工作的专业方法则可以发挥独到的作用。社会工作以其独特的专业理念与方法，整合有效的资源，可以为大学生的成长提供有效的服务。目前，高校中在读的大学生大多数是“80后”出生的，这样一个独特的群体，正值青春期后期的恋爱期。社会变革、文化转型，给当代大学生的婚恋观念以及实际的恋爱行为带来极大的影响。近年来，由于恋爱中的个人主义、享乐主义、功利主义、拜金主义、爱情理想化等影响，大学生恋

4、爱中的负面问题日趋突出，恋爱中的任性行为、自卑心理、失恋后的心态失衡、性爱焦虑等现象和问题也随之产生，甚至出现精神崩溃、自杀、情杀现象(在上海几所高校均有发生)，严重地影响了大学生的身心健康，给家庭、学校、社会带来了负面影响。如何从当代大学生的特点需求以及教育的有效性出发，帮助大学生正确处理两性情感，树立正确的婚恋观，成为大学生教育的重要课题。本文围绕女大学生婚恋观教育中的自我教育与自我评价，探讨运用社会工作专收稿日期：2007—10—09作者简介：陈晓敏(1954一)，女，吉林扶余人，上海政法学院社会学与社会工作系副主任，女性研究中心主任，教授。·10·维普资讯http://w

5、ww.cqvip.com业方法进行大学生婚恋观教育的问题。一、问题的提出与研究背景婚恋观问题是大学阶段所面I临的现实、普遍而又重要的问题，也是学生成长过程中所要经历并令其困扰的问题之一。大学生处于青少年晚期和成年早期阶段。一面，在人体的生理机能方面处于达到或接近于高峰期阶段；同时，又是心理发育需求的高峰期，归属与爱的需求突出与强烈，特别是女大学生的“恋爱问题”更加突出。据中国社会科学院教育蓝皮书(2005年：中国教育发展报告》调查显示，女生自杀的34％因恋爱问题，严重地影响了大学生的身心健康和校园环境。她们以其女性的敏感性以及内倾的不自觉性，面对剧烈变化充满竞争的社会，女性群体的

6、生存环境状态，女性群体性的不利位置，使她们常常陷入“成长的焦虑”之中，渴望情感人际方面的支撑和安全，自救自助意识增强。[I]据来自高校心理咨询人员反映，在进行心理咨询的学生中，男性大学生的心理问题多数倾向于学业、择业方面的，关注社会评价、社会价值类方面的问题；而女大学生的心理问题则更多的来自于人际交往与情感方面的(当然，这种现象还应给予社会性别的解释)。根据埃里克森的理论，这一时期心理发展的主要任务是克服以往的自我中心意识，完善人格的心理动力。因此，如何针对女大学生的特点，特别是对于“问题多发点”的女大学生，指导她们树立正确的婚恋观，保持健康向上的婚恋心态，顺利完成大学阶段的社会

7、化与人格完善，成为大学生及大学政治思想教育中必须面对的问题。而传统的一般性的说教、常规式的教育，显然是滞后的。因此，了解、分析并引导大学生通过树立积极健康婚恋观，探索新的形势下，满足当代大学生特别是女大学生的成长需求，获得认同，探索行之有效的科学的教育方法，显得特别的重要。作为“80后”独生子女一代的女大学生有着许多独特性。随着独生子女一代的长成，对独生子女的研究越来越引起重视，中外学者多有研究，其中包括从健康、智力、性格特征、社会交往等方面探讨的独生子女的成长与发展问题；独生子