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时间:2019-01-09
《高三数学下学期三诊模拟考试试题 文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争四川省射洪县2017届高三数学下学期三诊模拟考试试题文第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若,则=()A.B.1C.5D.252.设集合,,则()A.{1,2}B.{-1,-2}C.{-2,-1,2}D.{-2,-1,0,2}3.向量满足,则向量与的夹角为()A.
2、45°B.60°C.90°D.120°4.已知一组数据的线性回归方程为,则的值为()A.2B.4C.-4D.-25.已知,则()A.B.C.D.6.在△ABC中,,BC边上的高等于,则()A.B.C.D.7.《九章算术》是我国古代的数字名著,书中《均输章》有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知五人分5钱,两人所得与三人所得相同,且每人所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).在这个问题中,所得为()A.钱B.钱C.钱D.钱为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片
3、班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争8.如图,网格纸上小正方形的边长为1,实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的体积为()A.20B.22C.24D.269.已知函数是一个求余函数,其格式为,其结果为除以的余
4、数,例如.下面是一个算法的程序框图,当输入的值为36时,则输出的结果为()A.4B.5C.6D.710.若函数的图像如图所示,则的解析式可能是()A.B.C.D.11.已知球的直径是该球球面上的两点,且,则棱锥的体积为()A.B.C.D.12.设表示不小于实数的最小整数,如.已知函数,若函数在(-1,4]上有2个零点,则k的取值范围是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知向量,,则=.为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣
5、传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争14.在区间上随机取一个数x,使的值介于0到之间的概率为。15.已知双曲线上一点到双曲线一个焦点的距离是9,则的值是.16.将函数的函数图像向右平移个单位以后得到的图像与的图像关于对称,则的最小正值是.三、解答题(本大题共6
6、小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分12分)已知数列的前n项和满足。(1)求证:数列为等比数列;(2)设函数求。18、(本小题满分12分)射洪某中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:初一年级初二年级初三年级女生373xy男生377370z已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19.(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?(3)已知y245,z245,求初三年级中女生比男生多的概率.为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由
7、包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争19、(本小题满分12分)已知四棱台ABCD—A1B1C1D1的上、下底面分别是边长为2和4的正方形,AA1=4且AA1⊥底面ABCD,点P为DD1的中点。(1)求证:AB
8、1⊥平面PBC;(2)在BC边上找一点Q,使PQ//平面A1ABB1,并求三棱锥Q—PBB1的
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