语文人教版四年级下册《触摸春天》测评练习.doc

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1、17触摸春天课堂作业新设计:1、根据课文内容填空。(1)我没有惊动安静,是因为___________________________________________________________________________________________(2)在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我们这样的道理:____________________________________________________________________2、读下面的一段话,完成后面的练习。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。月季花

2、上正停着一只花蝴蝶,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!(1)摘抄描写安静动作的词语。________________________________________________________(2)你从安静的这些动作中体会到了什么?________________________________________________________________________________________________________________(3)用一句话概括这段话的内容。__________

3、______________________________________________

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