上海师范大学天华学院2011年度

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1、上海师范大学天华学院2011年度社会责任报告2012年5月62目录一、公开陈述1二、单位概况4三、主要参数10四、报告内容11I-1员工责任11II-1员工教育11II-2权益保护14II-3安全保护17I-2服务责任22II-4服务与管理22II-5社会沟通32I-3诚信责任34II-6学法与执法34II-7守法诚信36II-8社会诚信形象39I-4社区责任41II-9救灾与慈善事业41II-10志愿服务44I-5环保责任49II-11低碳节能49II-12环保形象50五、预期与展望551、服务绩效552、社会绩效563、环境绩效56

2、六、社会评价581、社会荣誉582、领导关怀583、媒体报道594、公众反响6062一、公开陈述尊敬的各位市民：上海师范大学天华学院是2005年4月经国家教育部批准建立的一所全日制民办本科学校，独立招生，独立颁发毕业证书，符合要求的学生按国家有关规定颁发学士学位证书。办学七年以来，我们一直在思考：天华学院的发展将遵循什么样的原则？走什么样的道路？经过几年的艰辛探索、实践、总结，终于有了自己的感悟，用六个字来概括，就是“规范、特色、文化”。党和政府一直强调，民办高校要规范办学。为什么要强调规范？因为我们是党和政府领导下的学校，必须严格执行

3、党和政府的政策法规，依法办学；因为高校承担着为社会主义事业培养合格建设者的责任，我们必须不辱使命；又因为我们是民办高校，面临着激烈的市场竞争，只有规范办学，才能取得社会、家长和学生的信任，才能求得生存和发展。然而规范是什么？怎样去执行规范？这是一个必须认真思考和实践的问题。规范是政府对民办高校的普遍性要求，它的基本内容是：要求民办高校实行法人财产权转移，完善法人治理结构；要求狠抓教学质量，维护受教育者的根本权益；要求狠抓学生管理，维护校园平安；要求抓好学生的素质教育，提高学生的道德水平。上述问题是民办高校普遍存在的问题，又是解决起来难度

4、很高的问题。面对这些普遍性的要求，不加思考地照搬照套，就会形成千校一面，毫无特色。我们将政府规范办学的要求和天华的实际紧密结合起来，形成了一整套既有实际效果、又有天华风格的做法：一是建立了民主科学的决策体制。二是抓住师资和制度两个核心环节，切实保证办学质量。三是加强学生管理，建设平安校园。四是实施“专、通、雅”协调发展的人才培养理念，提高学生的综合素质。62天华学院在规范办学中积极寻求自身的特色，上述做法曾经在各种会议上做过介绍，并得到了广泛认同。这时，我们又进一步思考：特色，只有在具备了文化的内涵以后，才有持久性、稳定性，才不易被模仿

5、、被复制。文化从本质上来说，是一种价值观念，是一个单位从领导到员工行动上的自觉和道德上的自律。天华学院的创办者坚持“诚信和责任”为核心的办学理念，坚持实行法人财产权的转移，坚持走公益性的道路，放弃合理回报，这是一种重义轻利的文化；天华学院实行“专、通、雅”协调发展的人才培养模式，这是一种教育学生如何做人和做事的文化。高等教育的根本任务之一是培养人格完善的大学生，这既是家长的强烈期待，又是大学的崇高职责。天华学院立校以来，矢志追求“诚信、责任”为核心的教育理想，要求教职工“像热爱自己的生命一样热爱教育事业，像爱护自己的眼睛一样爱护学院品牌

6、，像关心自己的亲人一样关心学生成长”，要求学生“不忘信守诺言，不忘对人友善，不忘父母养育，不忘报效国家”，旗帜鲜明地提出了“专、通、雅”协调发展的人才培养理念，并充分体现在四年本科教育的培养计划之中。天华学院要求自己的毕业生走向社会时，能够“挺起胸来，堂堂正正做人；伸出手去，勤勤恳恳干事”。各位市民，在“规范、特色、文化”的指引下，天华学院取得了一定的成绩，但我们深知成绩取得离不开各位市民的关心，离不开你们的支持。为更好的接受你们的监督，我们编撰了学院2011年度社会责任报告，将学院建设过程中的各个环节内容如实向各位汇报。学院党政领导公

7、开承诺：我们对报告的真实性、可信度负责，报告严格按照上海市精神文明建设委员会办公室制定的《上海市文明单位社会责任报告指导手册》所规定的要求，遵守客观性、公开性、透明性的原则。各位市民，当前，上海乃至全国的民办高等教育改革已到了关键时刻，天华学院愿意不畏艰难，充当马前卒，在国家和上海中长期教育改革和发展规划纲要指导下，在上海市教卫党委和市教委的领导下，为上海民办教育事业的健康、和谐、可持续发展探索成功的道路，为上海教育改革试验区的建设尽自己的绵薄之力。我们将不辜负党和政府的期望，把天华学院办成一所让政府放心、社会信赖、学生热爱的大学，办成

8、一所讲求规范、特色鲜明、富有文化品味的大学！62党委书记学院院长62二、单位概况上海师范大学天华学院于2005年4月经国家教育部批准建校，是一所民办性质、全日制本科层次的独立学院，由上海师范大学和上海天华教