岳家庄乡中心学校班主任工作考核细则

岳家庄乡中心学校班主任工作考核细则

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1、岳家庄乡中心学校班主任工作考核细则 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作制度化、规范化;并为班主任(班级)评优提供依据,特制定本细则。  一、考核办法:1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分,分别占50%和50%。2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级工作成绩考核为班级综合考核分。3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分×50%﹢班级工作成绩考核分×50%。二、班主任常规工作考核内容:(每月考核一次)1、学期初及时制订本学期班主任工作计划。学期结束前,能及

2、时撰写班主任工作总结,并按时上交者得5分,迟交者扣2分,不交者扣5分。2、能认真组织好每周一次的班队活动课,每学期不得少于15次,班队活动课时间不得少于40分钟,要求班队活动课有主题,有过程,有记录。每举行一次得10分,少一次扣10分。(以班队活动记录为依据)3、每天上好晨间谈话课,并及时做好记录。满分30分,少上一次扣1分。(以学校抽查和晨会记录为依据)4、经常和学生家长取得联系,每周至少对1-2名学生作一次家访或与家长书面联系一次,每少家访或书面联系一次扣10分。(以上交的家校联系卡为依据)officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibin

3、city,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished5、每学期开家长会至少2次,且记录规范详细,有双方意见或建议。每组织一次

4、的5分,少一次扣5分。(以家长会记录为依据)                                   6、每周一的升国旗仪式,能认真组织学生参加,服装整齐,秩序井然,每次得10分,。(以常规检查为依据)7、能做好对班干部的选拔组建,培养和指导工作,明确分工职责,班级管理无漏洞,经常了解班风,学风情况。每月至少组织1次班级学生干部会议,要求有会议记录,每组织一次得5分。(以班干部会议记录为依据)8、积极参加学校举行的各项集体活动。每缺少一次扣5分。9、按时参加政教处组织召开的班主任会议,每参加一次得5分,迟到或早退者扣1分,缺席者扣5分。(以会议记录为依据)10

5、、积极撰写有关教育管理方面的论文,在县级以上刊物发表或评比中获奖,县级每篇加3分,市级每篇加5分,省级每篇加8分,国家级每篇加10分。11、能积极组织学生参加各类竞赛,国家级一、二、三等奖分别得7、6、5分;省级一、二、三等奖得6、5、4分;市级一、二、三等奖分别得5、4、3分;县级一、二、三等奖分别得4、3、2分;不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计,最多加分不超过20分。(以竞赛公布的结果或荣誉证件为准)12、能科学、规范管理班级,无重大安全事故、违纪违法现象发生,得20分。如果发生重大违纪违法现象,扣20分。13、学生好人好事经班级推荐书面上报政教处并受到表彰,每人

6、次得5分。三、班级考核内容:1、出勤(10分):学生出勤情况,迟到、早退和旷课每人次扣1分。(以政教处抽查和值日教师检查结果为依据)2、卫生(20officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofon

7、eortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished分):教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。(以学生会检查结果为依据)3、两操及集会(20分):升旗、课间操学生出勤和纪律情况。缺一人次扣1分,集合拖拉、退场无序者一次扣2分(以学生会检查和学校抽查结果为依据)4、常规纪律:(总分30分违规一人次扣0.5分)①课外活动时的纪律情况。(以学生会检查结果为依据) ②爱护校园花草、树木、环境,节约水电等资源情况;(以学校

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