数学学科分析ppt课件

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1、数学学科分析cat徐州市小学教材版本的特点1、苏教版：（优点）以学生的认知能力为主线，易教易学；（缺点）将知识割裂得太碎，知识体系不完整，不利于培训学生的知识体系。2、人教版：（优点）知识体系相对完整；（缺点）知识点处理不够灵活，学生学起来没苏教版轻松。苏教版一年级一年级上：5单元（认数）7单元（分与合）8单元（加减法）（都是10以内的，重点，最容易出错在于刚开始接触看图列式、一图四式）10单元（认数，20以内数的认识）12单元（加法和减法，不进位、不退位，难点）（以上内容是重点）1~4单元（数数、比较、分类、

2、简单方位）6单元（认识物体）（柱体）11单元（认识钟表）（几时，大约几时难点）9单元（统计）（用实物图计数）苏教版一年级一年级下：1单元（减法，20以内的退位减法）3单元（认数）4单元（减法，不进位、不退位）6单元（加减法2）（100以内进位、退位，重点、难点）（以上内容是重点）2单元（认识图形，平面的）5单元（认识人民币）7单元（统计用勾来计数）苏教版二年级二年级上：1、认识乘法2、乘法口诀（36以内乘法的认识，难点是乘加、乘减）4、认识除法5、口诀求商（36以内）8、表内乘除法（以上部分是重点）3、认识图形

3、（简单的多边形、如4、5、6边形）7、位置与方向（第几排第几个，东、南、西、北的认识）9、时、分、秒10、观察物体（从4个方位观察同一个物体）11、统计与可能性（用其他方法代替勾进行统计，用一定能、可能、一定不能来描述可能性）苏教版三年级三年级下：1、除法（三位数除一位数重难：连除、连除的应用、算式谜）2、年月日（难：闰年的判断、计算天数）3、平移和旋转4、乘法（两位数乘两位数重难：算式书写、估算）5、观察物体（多个物体的三视图）6、千米和吨7、轴对称图形8、认识分数（分数与除法的联系、总数的几分之几是多少（算

4、理））9、长方形和正方形的面积（重难：单位换算、写面积单位）10、统计（条形统计图、求平均数）11、认识小数（重难：比较大小（加单位、化成分数比较））苏教版四年级四年级上1、除法（三位数除两位数重+难难：试商、调商错：格式）2、角（线段、直线、射线、角的基本概念，角的度量与画法）3、混合运算（重带括号的运算）7、运算律（重加法、乘法运算律）4、平行与相交（难点：相交中的垂直问题）5、找规律（难点：植树问题）6、观察物体（2个物体的组合三视图）8、解决问题的策略（难：求一份数）9、统计和可能性（数据统计、处理、绘

5、制条形统计图、根据数据判断可能性）10、认数（亿以内数的认识难）11、用计算器计算苏教版四年级四年级下1、乘法（三位数乘两位数重难：连乘、竖式计算、连乘）2、升和毫升3、三角形（重难：三边关系、角度计算）4、混合运算（重三步以内混合运算、带括号）5、平行四边形和梯形（简单的认识）6、找规律（简单的排列组合问题难）7、运算律（利用运算律进行简便运算重）8、对称、平移和旋转（难：平移的过程、旋转的角度）9、倍数和因数（重难：2、3、5倍数，素数、合数，按要求组数）10、用计算机探索规律11、解决问题的策略（用列表法

6、、画图法解决问题）12、统计（折线统计图）13、用字母表示数（难：运算律化简字母表达式）苏教版五年级五年级上：1、认识负数2、多边形面积的计算（平行四边形、三角形、梯形重易错：单位换算、运用三角形梯形公式忘记÷2）3、认识小数（难难：小数与除法的关系、大数变小、小数变大、比较大小）4、小数加减法（重易错：竖式计算小数点对齐）5、找规律（循环周期）6、解决问题的策略（列举法解决问题）8、公顷与平方千米7、小数乘除法（一）（小数与整数重）9、小数乘除法（二）（小数与小数、保留有效小数重）10、统计（双条形统计图、分

7、析数据）五年级下：1、方程（基本认识，一步方程）2、确定位置（用数对确定位置）3、公倍数和公因数（难+重难：和找规律结合，短除法、辗转相除法、列举法求公倍（因）数，拓展3个数的最小公倍数最大公因数）4、认识分数（分数单位、分数与除法、带分数、假分数、分数与小数的互化）5、找规律（按规律整体平移）6、分数的基本性质（重易错：最简分数重：约分通分、比较大小）7、统计（折线、双折线统计图）8、分数加减法（重）9、解决问题的策略（过程分析法）10、圆（重重：周长和面积的计算）苏教版六年级六年级上：1、方程（难两步方程的

8、解法、应用难：应用）2、长方体和正方体（重+难重：表面积、体积的求法，单位换算难：表面积的变化、等积变换思想的应用）3、分数乘法（重难：倒数的巧妙应用）4、分数除法（重）5、认识比（重重：最简整数比、比值、按比例分配）6、分数四则混合运算（重）7、解决问题的策略（替换法，比方说鸡兔同笼问题）8、可能性（求可能性的大小）9、认识百分数（百分数的认识、百分数与小数、分数的互化苏教版六年级六