文明班级建设资料

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1、桐梓一中文明班级建设资料学生干部一览表班委团支部学生会德育工作小组班长陈光德支部书记付成玉组长李大海副班长组织委员邹洁玉副组长陈光德学习委员成瑞瑞宣传委员代楠兰组员成瑞瑞文体委员陆建龙文体委员陆建龙纪律委员王琨玙生活委员谢利芳王琨玙劳动委员陆建龙谢利芳基本情况72男生42女生30团员人数66少数民族人数0班级公约本班的基本目标为“一个中心、两个基本点、三个学会。”一个中心是：以学习为中心；两个基本点是：纪律和卫生（包括班级及宿舍）；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能

2、人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。班级德育工作计划本学期是学生进入高三的第一学期，也是学生进入高中生活的一个非常关键时期，为了做好本期的班级德育工作,促进学生全面进步;为学生顺利过渡到高三的学习生活为一年的高三学习生活打下心理和思想基础,

3、结合我班学生具体实际,制定本班德育工作计划:一、开学初抓好学生学前思想教育工作,为学生顺利进入高中学习生活.打好思想心理基础二、建立班级核心团队，建立健全班委会吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到事事有人管，事事有人做，人人有事做,处处有监。督三、建好班级德育工作小组，并认真开展好德育小组的工作，充分发挥班、团干部、团员同学的模范带头作用，四、抓好学生的日常行为规范管理和思想教育。努力营建良好的学习环境和学习氛围，让学生尽早进入高中

4、学习状态五、抓好纪律管理促进级班良好学风、班风的形成，推动文明班级建设。良好的纪律是保证取得成绩的保证。在本学期要严格按照学校的管理办法及高一年级管理暂行规定来管好班上的纪律六、密切配合科任老师，齐抓共管，形成德育工作合力七、加强与学生、家长的沟通、交流。真正成为学生心灵上的贴心人、知心朋友；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增强班级的凝聚。力和向心力，提高学生积极向上的内在动力八、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，大力帮助他们提高自信

5、心、自尊心。九、关注每一位学生的动态，倾情协助跨过每一道难关，克服任何困难。总之，本学期是学生高中学习生活的启航之旅，做好的本学期的工作就能为今后三年的班级工作甚至三年后的高考打下坚实的基础。班主任：李大海2014年9月1日班刊记录刊次班刊主题记录人1俭以养德，从我做起陈光德2禁毒教育陈光德3爱国主义教育陈光德4严于律己，宽以待人陈光德5明礼知耻，崇德向善陈光德6爱护环境从我做起陈光德学生干部培养计划一、采取班级推荐与自我推荐相结合，使班级能充分发挥自己的主动性。二、让班干部积极参与班级管理，切实提高班的协调能

6、力与组织管理能力三、争取通过一段时间的努力，培养出几个有责任心、有组织协调管理能力的班干部，让其成为班级管理和班级建设的主要力量，成为班主任日常班务工作的得力助手。学生干部能力提高情况通过一个学期来的对班干部的选拔、指导、帮助、管理与培养，大胆放手让班干部参与班级管理和班级建设工作，让他们积极主动地参与班级事务，增强了班干部的凝聚力、影响力和号召力，使他们的协调能力、组织管理能力得到了极大的提高，他们在工作中增长了才干，增长了见识，锻炼锻炼了能力，同时也促进了班级文明建设，形成了良好的班风学风，保证了班级教学活

7、动和其它各种活动的顺利进行和开展，促进了全班同学的全面进步。学生思想工作记录1、调整学生学习状态。调查学生学习情况，制作学生学习情况调查表。其项目包。括现在学习情况、时间安排、常用学习方法；未来时间规划、尝试调整方法、未来进步目标等。通过调查，一对一进行交流，树立学生学习信心2、规范学习行为。调查学生手机使用情况，强调上课期间严禁使用手机，对发现使用的手机者，一律要求家长认领。强调学习期间考勤管理。考勤由专人管理，并严格记载，严格请假制度，并有家长代其请假。对迟到严重的学生进行个别交谈，了解其具体原因，会同家长

8、共同关注。3、关心学生生活本期强化贫困生管理，对于班级贫困生，制定合适的管理制度，对于家庭确有实际困难的，先进行家访，了解学生具体原因，目前经济状况等，在贫困减免中做到公平公正公开。争取减免到实处，并对贫困学生进行当面谈话，鼓励学习，提升学习信心。本期对住校生、租房生进行走访谈话，了解生活实际困难，并予以指导，对学生安全、经济、学习困惑等进行跟踪调查，了解学生思想动态，及时与家长沟通。