高中历史必修二知识结构导图

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1、高中历史必修二第一单元知识结构图农业三大产业手工业商业与城市农业发展的表现、特点，小农经济（原因、特点<精耕细作、自给自足、男耕女织>、影响因素、评价）三个部门、三种经营方式、手工业发展的特点商业发展的表现、特点，城市的变化（功能、界限、管理、时间、规模数量、分布<考案67页>）经济政策重农抑商：原因、内容、影响（前期、后期）<考案68页>海禁与闭关锁国：原因、内容、影响<考案68页>近代前业的发展与迟滞资本主义萌芽：产生条件、特征、评价发展农业：①农业技术世界领先②双季稻大面积扩种③玉米、蕃薯等高产作物引进并推广，棉花种植普遍等；④耕地面积扩大，人口增长。手工业

2、商业：①商业市镇出现；②农产品（包括农副产品）大量进入市场；③货币经济占主导地位；④经济作物普遍种植；⑤广泛使用白银，区域性的商人群体实力雄厚。迟滞资本主义萌芽发展缓慢（原因）根因：封建制度；具体：①生产资金不足②国内市场狭小③国际市场缺乏；④自由劳动力不足⑤国家政策不利⑥传统文化影响中西方差距拉大（表现：政治、经济、思想文化、对外关系）古代中国经济必修二第二单元（一）世界市场的形成结构图1）对欧：促进资本主义发展2）对亚非拉：积极：客观上促进先进思想的传播，促进落后国家的社会变革。消极：建立在列强对其他国家奴役的基础上，带去灾难。3）对世：积极：密切世界各国的联

3、系，促进世界经济发展。消极：加大世界经济的不稳定性和风险性。世界市场的形成含义是指在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和。原因（1）资本主义经济发展和资本主义制度的确立——基础前提(2)欧洲的殖民扩张与掠夺———形成的主要途径（3）两次工业革命为世界市场的形成提供了物质条件———重要保障（4）国际贸易的发展、人口与资本的流通、交通工具的革新等等———有利因素。根本原因：社会生产力的提高表现影响1、世界被西方资本主义国家瓜分完毕；2世界性经济危机出现方式过程国际贸易的发展、人口和资本的流通、武力威逼新航路开辟背景、过程、影响荷兰、英国（日不落）背景、时间、

4、成就、影响<注意对华见答案>、特点、英国（世界工厂）早期殖.扩张一次工革二次工革背景、时间、成就、影响<注意对华见答案>、特点必修二第二单元（二）对华冲击知识框架图生活社会经济交通通讯（形体修饰、礼俗、报刊电影）变得原因、变得过程、变的表现、变得影响（水运、铁路、航空、邮政、电报）变得表现、变的原因、变得影响自然经济开始瓦解表现（耕织分离、手工业者破产、农产品商品化）民族资本主义新经济出现外资（洋行、买办）洋务企业：背景、指导思想、内容、评价（近代化起步）民族资本主义（产生、初发、黄金、萧条、短发、萎缩、绝境）的原因、时间、表现民族资本主义的特点、影响因素（推动、

5、阻碍）、作用、地位对华冲击必修二第三单元各国的调整与创新结构图各国的调整与创新资本主义国家的调整与创新苏联的建设与改革经济危机原因、表现、特点、影响（经济、政治、国关）罗斯福新政内容（作用）、特点、影响（直接、间接、深远）、特点、实质、局限战后资义调整原因、表现（出现的原因、影响）、实质、影响（黄金、滞涨）探索社义建设道路 社会主义改革 战时共产主义政策新经济政策斯大林模式背景、目的、内容、特点、评价原因、内容（工、农、流、分）、特点、作用含义、形成过程、内容、评价、特点、启示赫氏改革勃氏改革戈氏改革背景、措施（工、农）、评价背景、措施（工、农）、评价背景、措施（

6、经、政）、评价三大改革的相同点与不同点必修二第四单元中国特色社会主义道路结构图过渡时期1949-1956新时期1978-今过渡时期总路线背景、开端、特点（优重工原因）、成就（东北、体系、布局、展开）三大改造内容、核心（一化三改）、特点（并举、一体两翼相辅相成）、实质成功的探索八大（背景、内容、评价）、八字方针（背景、内容、结果）建设总路线 大跃进人民公社化文化大革命时间、内容、评价、启示、实质时间、表现、原因、危害、启示【生产力领域】时间、原因、实质、后果、启示【生产关系领域】十一届三中全会改革开放经济腾飞生活巨变背景（徘徊、大讨论）、主要内容（思想、政治、组织、

7、经济）意义农村（联产、乡企）城市（体制、国企）经济体制（目标、立法、发展、初建）;开放（原因、过程、特点、影响、深化<入世>、与近代开放的比较）经济实力生活水平提高、城市化（含义、趋势、战略）、互联网（原因、表现、影响）、时尚中国（原因、表现）近现代生活变迁的原因与启示曲折前进1956-1976工业化（一五）原因（工业化、早日建社义）、措施（农、工、商【赎买】）、实质、意义失败的探索对国民经济的影响、启示中国特色社会主义道路必修二经济全球化知识框架图必修二经济全球化结构图战后资义世界经济体系的确立90年代以来经济全球化趋势加强60-80年代区域集团化加强经济全球化

8、确立内容特