7《车工工艺及技能训练》课程标准

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1、《车工工艺与技能训练》课程标准_、课程概述（一）课程类别专业基础课程（二）适用专业本标准适用于模具制造技术专业。（三）学时建议课程实施课时为112标准学时。二、课程定位（一）课程性质与作用本课程是模具设计与制造专业的一门专业基础基础课。本课程主要对应模具车削加工技能和素质培养要求，讲授车床结构及其安全操作规程、刀具（车刀）、车床的应用、工件和刀具的装夹等基本知识、车削加工轴套类零件、盘盖类零件及较复杂零件的基本技能以及车削加工前的工艺分析，车削加工后的质量分析及保证加工质量的方法和技巧。本课程具有很强的实践性和规范性，是形成学生的职业综合素养、质量意识、安全意识和专业技

2、能的基础，对学生职业能力的培养起着主要支撑作用。（二）相关课程本课程的前导课程是：《机械制图》、《公差配合与技术测量》、《钳工工艺与技能训练》、《机械基础》、《机械制造工艺》、《金属材料及热处理》。本课程的后续课程是：《铣工工艺与技能训练》、《数控编程》、《数控加工》、《模具制造工艺》、《模具装配、调试与维修》。三、课程目标（一）课程总体目标本课程以车床结构及其安全操作规程、刀具（车刀）、车床的应用、工件和刀具的装夹等基本知识、车削加工轴套类零件、盘盖类零件及较复杂零件的基本技能以及车削加工前的工艺分析，车削加工后的质量分析及保证加工质量的方法和技巧为载体，通过理论与实

3、际的结合，使学生能掌握车床操作规范，掌握模具零件加工工艺分析、质量分析及其加工方法、步骤、要点、技巧，从而提高自身职业素质。通过本门课程的学习，使学生除了掌握“车削加工”的基本理论，基本概念和工艺分析及质量分析知识外，通过课内实训、社会实践培养良好的职业习惯以及一定的沟通能力、组织能力、应变能力和团队合作精神。(二)知识、能力与素质目标1.知识目标(1)掌握车削的基本知识和切削原理及刀具的基本知识。(2)掌握车床的结构及其传动系统和车床的日常维护与保养知识。(3)掌握常用量具的刻线(度)原理、读数方法及其正确使用与维护保养知识。(4)掌握轴、套类零件的结构特点、作用、技

4、术要求知识，合理选择加工工艺及加工方法和加工质量分析。(5)掌握圆锥的基本知识及其加工方法、加工工艺、加工质量分析。(6)掌握成形面加工、表面修饰加工的方法、注意事项及质量分析。(7)掌握普通三角形螺纹的基本知识及车加工方法、工艺及车床的调整。2.能力目标(1)对车床的结构及传动系统了如指掌，能正确而熟练地对车床进行日常维护保养及操作车床进行车削加工。(2)能熟练的识读图、分析图样、制定加工工艺、合理选择加工方法、合理选择切削用量、合理选择并刃磨各种车刀。(3)能够按图要求加工合格的中等难度的零件。3.素质目标(1)培养学生良好的职业道德；严格遵守安全操作规程、严格执行

5、6S管理、严谨细致、认真负责、对技能精益求精。(2)为人谦恭和良好的团队合作的工作态度和工作作风。(3)具备良好的服务意识；(4)培养学生的积极向上，健康阳光的心态。四、课程内容(一)课程设计思路《车工工艺与技能训练》课程贯彻工作过程系统化课程开发的思路，通过对导柱、导套、手柄、哑铃的车削加工等典型工作任务，对照企业完成工作任务的职业行为，科学合理地设计出行动领域，并依据职业教育学相关原理，参照职业技术水平，结合职业活动难易，设计出了学习领域，从而设计教学内容和教学组织形式。(二)课程内容结构本课程围绕车工技能水平的需求，构建了导柱加工、导套加工、手柄加工、哑铃制作四个

6、项目任务，具体内容结构如表1。表1:《车加工工艺与技能训练》课程项目安排表序号教学项目主要教学内容课时分配1导柱加工1、机加工安全生产教育2、车床的认识与操作3、车刀的认识与刃磨4、导柱车加工工艺制定5、导柱车加工6、作品展示26641842导套加工1、导套车加工工艺的制定2、导套车加工3、作品展示41643手柄加工1、手柄车加工工艺制定2、手柄车加工3、作品展示2844哑铃制作1、哑铃车加工工艺制定2、哑钤车加工3、作品展示4284（三）课程内容与要求对接模具车削加工岗位，将本课程内容分为导柱加工、导套加工、手柄加工、哑铃制作四个项目，具体项目任务内容与要求如下表：表

7、2项目任务内容安排表名称导套加工总课时24项目一：导柱加工名称导柱加工总课时40知识目标1、车加工安全橾作规程2、车床的种类及结构3、车床的正确橾作与保养4、车刀的选用与刃磨5、车削用量的选用6、车削工艺的分析与制定7、车削质量的分析能力目标1、熟练操作车床进行车削加工及熟练刃磨各种常用车刀2、对车床进行日常保养和一保3、能正确处理车加工中的突发事情4、能按图样进行车削加工的工艺分析及质量分析，并加工出合格的零件5、讲解与表达能力素质目标1、培养学生良好的职业道德；2、养成为人谦恭和良好的团队合作的工作态度和工作作风。3、具备良好的服务意