小班社会活动《我家附近的商店》教案及反思

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班社会活动《我家附近的商店》教案及反思　　小班社会活动《我家附近的商店》教案及反思　　活动意图：现在人们对居住的环境越来越讲究，社区相应的生活配套设施也越来越完善，品种繁多的商店走进了大街小巷、走进了孩子们的生活。为帮助孩子进一步熟悉家附近的环境，了解商店给人们带来的方便，我设计了这次活动，让孩子们在游戏中认识各种商店并知道遵守公共场所的规则。　　活动目标：　　1、能够介绍家附近的商店，知

2、道商店名称及所卖物品。　　2、知道在商店里要遵守各项公共场所的规则。　　3、愿意和同伴游戏，并体验合作的快乐。　　活动准备：　　1、视频：老师在面包店工作的短片。　　2、幼儿调查表　　我居住小区　　家附近商店　　商店里的物品　　家长填写　　商店照片狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　幼儿与家长画

3、图呈现　　3、各种商店所卖物品图片若干（如：各种水果、蔬菜、衣服等），箱子一只。　　4、户外活动场地布置：喷绘各种商店，散开放置。　　活动过程：　　一、激发孩子兴趣，引起幼儿对生活经验联想。　　（教师身着面包店工作人员服饰）　　1、孩子们，看看老师今天是做什么工作的了？（幼儿回答）　　2、很棒，今天我是在面包店工作的阿姨，下面我请你们参观一下我工作的商店——面包房（播放短片）。　　二、幼儿介绍自己家附近的商店，知道在商店要遵守公共场所的规则。　　1、教师：你们都参观了我工作的蛋糕房，老师知道你们家的附近

4、也有很多的商店，现在我想请小朋友来和大家一起分享一下你家附近的商店，这些商店的名字？这些商店都有什么卖？　　2、请幼儿分享家附近的商店。　　总结：（汇总出调查表）你们家附近的商店品种太多了，有卖水果的水果店，有卖生活所需物品的杂货店，有卖漂亮衣服的服装店……这么多的商店，给我们的生活提供了方便。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦

5、辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3、这些商店都是公共场所是大家的，我们在逛这些商店时要注意什么呢？不能干什么？（逛商店时注意保持安静，不能够大声喧哗，注意公共卫生，挑选物品要轻拿轻放……）　　三、通过游戏，让孩子进一步认识各种商店。　　（带孩子到户外活动场所）　　1、教师：今天我们教室附近多了许多的商店，我们来认识一下他们吧！　　2、游戏《小小理货员》规则：这些商店的货架上都是是空的，货品都在那个大箱子里，我请你们来做理货员，将货品摆放到货架上。你们可以到任何一个商店去工作，但是每个商店只能有五名理

6、货员。选好商品，穿好工作服，首先将货物理好的那队为赢。　　3、幼儿游戏。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教