幼儿园小班社会活动教案：家附近的商店.doc

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1、幼儿园小班社会活动课程计划：家附近的商店【活动设计】如今，人们越来越关注生活环境，社区中相应的生活设施也越来越完善。各种各样的商店走进街头，走进了孩子们的生活。为了帮助孩子们更熟悉家里的环境，并了解商店给人们带来的便利，我设计了这个活动，让孩子们知道游戏中的各个商店，并了解观察公共场所的规则。[活动]1.能够在家附近介绍商店，知道商店的名称和销售的商品。2.知道你必须遵守商店里各种公共场所的规定。3.愿意与同龄人一起玩，体验合作的乐趣。[活动准备]1.视频：在面包店工作的老师的短片。2，育儿问卷我

2、的住宅区在家附近购物商店里的商品父母填写商店照片孩子和父母画画3，各种商店出售的各种商品图片（如：各种水果，蔬菜，衣服等），一盒。4，户外活动场地布局：喷绘各种商店，分散到位。【活动程序】首先，要激发孩子的兴趣，让孩子与生活经历联系起来。（老师穿着面包店员工服装）1.孩子们，今天老师们在做什么？（孩子回答）太好了，今天我是一个在面包店工作的阿姨。下面我邀请您参观我工作的商店-面包店（播放一部短片）。其次，孩子在他家附近介绍商店，并且知道商店必须遵守公共场所的规则。老师：你去过我工作的蛋糕室。老师知

3、道你附近有很多商店。现在我想邀请孩子们与您分享您家附近的商店。这些商店的名称是什么？这些商店的销售情况如何？2.让孩子在家附近分享商店。摘要:(调查问卷摘要）你家附近的商店种类太多，有卖水果的水果店，卖生活用品的杂货店，卖漂亮衣服的服装店.这么多商店为我们的生活提供便利。3，这些商店是公共场所的每个人，访问这些商店时应该注意什么？你不能做什么？（当你去商店，保持安静，不要大声喊叫，注意公共卫生，拿起东西轻轻捡起.）第三，通过游戏，让孩子们更多地了解各种商店。（带孩子去户外活动）老师：今天，我们教室

4、附近有很多商店。让我们见面吧！2，游戏《小小理货员》规则：这些商店的货架都是空的，货物都在大箱子里，我请你做好计票，把货物放在货架上。您可以去任何商店工作，但（）每个商店只有五个理货员工。选择一个好的产品，穿上工作服，并首先赢得具有良好实物的团队。3，孩子们的游戏。[活动反思]小班儿童的生活经历不够丰富。因此，在活动开始前，我准备了一份问卷，并有目的地让孩子陪父母观察家附近的商店，让孩子有足够的生活经验，这有利于活动和游戏。“观察公共场所的规则”是小班教育在社会适应中必须遵循的基本行为规范。因此，

5、我特意设计了链接，让孩子们知道他们遵守商店公共场所的规则。在游戏过程中，我为孩子们提供了自由互动的机会，并可以根据自己的兴趣选择商店，但商店里可能有超过5名推销员。这时，老师应善于观察和关注孩子的感受。调整。3/3