七年级数学上册 助学案§2.1比0小的数(2) 苏科版

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1、西漳中学初一数学助学案2.1比0小的数(2)一、教学目标1会用正,负数表示意义相反的量2知道有理数的意义和分类3学生从自己熟悉的生活背景中发现数学,掌握数学和应用数学,在学习过程中体验数学与周围世界的联系,逐步领悟学习数学与个人成长之间的关系,热爱数学,热爱生活。教学重点:理解有理数的概念,懂得有理数的两种分类方法。教学难点:经历对有理数进行分类的探索过程,初步感受分类讨论的思想。二、知识准备1.请把下列各数填入相应的集合中-9,-6,,8.7,2002,,-4.2,0正数:{…}负数:{…}整数:{…}分数:{…}2.如果由A地向南走3千米时用3千米表示,那么-5千米表示什么意义

2、?3.2000年上海常住人口出生率为0.55﹪,死亡率为0.58﹪,人口自然增长率为-0.03﹪,自然增长率为-0.03﹪表示什么意义?4.举例说明现实中具有相反意义的量。三、探索新知对有理数进行分类,我们学过的数可以分为以下几类:正整数:如…零:0负整数,如…正分数,如…负分数,如…、和统称为整数,和统称为分数,和统称为有理数。回答下列各题:(1)0是不是整数?0是不是有理数?(2)-5是不是整数?-5是不是有理数?(3)-0.3是不是负分数?-0.3是不是有理数?你能对以上各种数作出一张分类表吗(要求不重复不遗漏)?有理数或有理数四、知识应用例1.将下列各数填在相应的大括号内:

3、,-1.6,2.5,-2,0,+3,,-19,0.4正数集合:{…}非负数集合:{…}整数集合:{…}负分数集合:{…}把例1中的各数填入它所在数集的圈里,该怎样填写?正数集负数集整数集有理数集把例1中的各数填入如图所在数集的圈里,又该怎样填写?整数集正数集正例2.下列说法中,错误的是()A.存在最小的自然数B.不存在最大的正有理数C.不存在最大的负整数D.不存在最大的负有理数例3.某工厂生产的某一种零件,标明的直径要求是Φmm,这种零件的合格品最大直径是多少?最小直径是多少?直径为19.8mm的零件合格吗?五、自由提问六、课堂作业1.收入50元记作+50元,则支出20元记作,-8

4、0元表示2.在跳远测验中,合格的标准是4.00米,王飞跳出了4.12米,记为+0.12米,何叶跳出了3.95米,应记作米。3.某种药品的零售价上涨了-10%,实际的意义是4.(1)如果把盈利2万元记作+2万元,那么亏损3万元记作万元。(2)如果把水位上升0.8米记作+0.8米,那么水位下降0.5米,记作米5.-1,2,-3,4,-5,6,…,那么第279个数是,第320个数是6.,,,,,,…,那么第8个数是,第201个数是7.下列说法中,不正确的是()A.-3.14既是负分数,也是有理数B.0既不是正数,也不是负数,但是整数C.-2008既是负数,也是整数,但不是有理数D.0是非

5、正数8.下列语句中正确的有()①所有整数都是正数②所有正数都是整数③小学学过的数都是正数④分数是有理数⑤在有理数中除了负数就是正数A.0个B.1个C.3个D.4个9.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为kg,kg,kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差()A.0.8kgB.0.6kgC.0.5kgD.0.4kg10.学校,家,书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家的北边100米,张明同学从家里出发,向北走了50米,接着又向北走了-70米,此时张明的位置在()A.家B.学校C.书店D.不在上述地方11.把下列各数填入相应的括号内:-10

6、0,-0.88,,3.14,-3,0,-27,,,1,3.15整数集合{…}分数集合{…}正数集合{…}负分数集合{…}正整数集合{…}12.一种零件的尺寸在图纸上标志是(单位:mm).表示这种零件的标准尺寸是多少毫米?加工要求最大不超过多少毫米?最小不少于多少毫米?13.某项科学研究以45分为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正。如9:15记作-1,10:45记作+1。依此规律,请你写出上午7:45应记作多少。14.把下列各数填入相应的数集,并写出两个数集交叉部分的数集名称:10,-7,0,+7.8,-2.61,,,+2009,-0.01,正数

7、集整数集15.观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,…,将这列数排成下列形式:-12-34-56-78-910-1112-1314-1516按照以上规律排下去,那么第10行从左边起第9个数是16.教室高为3米,教室里课桌高为1.2米,如果把课桌面记为0米,那么教室顶部和地面分别记作什么?教室中天花板与地板的距离是多少?17.下表是国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数).城市纽约巴黎东京芝加哥时差(时)-13-7+1-14(1

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