中考政治 第二部分 专题四 交往与沟通课件

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1、专题四交往与沟通同学们要在上课前在2016年考纲解读中找到“先学任务”的考点,熟读考点内容,并独立完成“先学检测”,如有不明白的问题,在“我的疑问”处记录,上课记得提问老师哦!考点18体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。考点19学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。考点20了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。(一)先学任务考点21学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。考点22了解教师的工作,积极与

2、教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。(二)先学检测1.________赋予我们生命,含辛茹苦地哺育我们健康成长。孝敬父母是我们中华民族的________,是我们做人的本分。孝敬父母既是________的要求,也是______的义务。2.出现了逆反心理,最有效的克服方法是________。3.异性之间的正常交往要注意一个________字,即保持距离,不要过于密切。4.师生关系应该是:________,________,________的关系。(三)我的疑问同学们一定要认真思考老师提出的导学问题哦,因为这些问题是理解考点认识的重点和难点

3、,理解了,对我们的中考有很大的帮助。★★考点18体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。★★考点19学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。1.用心感恩:说说你要孝敬父母的理由,说说你想孝敬父母但又羞于表达的方式吧。2.你现在有逆反心理吗?如果有,想想它产生的原因,找找克服它的方法。(一)课堂导学思路引导1.(2012·广东)对下边漫画中反映的问题,下列建议正确的是()①子女要自食其力,不要过分依赖父母②父母要自觉履行抚养子女的法定义务③子女要自立自强,要理解父母的辛劳④子女对父母的一切财产有法定继承权A.①②B.①③

4、C.②③D.②④(二)课堂导练真题链接B2.(2013·广东)带着生病的父母上大学的王东雪说:“20多年来父母陪在我身边,把全部的爱和一切都给了我,如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是()A.学会与父母交往,化解矛盾B.父母对我们的爱是有条件的C.子女要懂得感恩和孝敬父母D.当父母有困难时才给予帮助C3.(2014·广东)歌曲《时间都去哪儿了》中唱到:“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”这朴实无华的歌词,将父母之爱表达得震撼人心。作为子女,我们应该()①体会父母为抚养我们付出的辛劳②继承和

5、弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德③亲近父母,理解体谅父母的一片苦心④调适逆反心理,听从父母的一切教诲A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③D4.(2015·广东)今年的母亲节,某大学师生举办了一场“千里家书”——感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道:“谁言寸草心,报得三春晖,我身在异乡,祝妈妈节日快乐!”这位学生()A.懂得感恩和孝敬父母B.能够克服逆反的心理C.懂得宽容和赞赏父母D.能够聆听父母的教诲A5.(2016·广东)《中华人民共和国反家庭暴力法》实施之际,一位父亲说:“父母打骂子女是家事,法律管得着吗?”对这位父亲的劝告正确的是()A.父母要

6、在法律规定的范围内行使监护权B.父母不得侵犯未成年子女的受教育权C.父母对子女的不良行为要有宽恕之心D.父母的管教会影响到子女的健康成长A6.(2015·广东辨析)请你从孝敬长辈和网络交往的角度,对漫画中年轻人的行为进行评析。答案见考点11★★考点20了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。★★考点21学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。(一)课堂导学思路引导1.思考:与同学、朋友交往对你的成长有什么帮助?2.你有过与异性同学交往时的尴尬或误会吗?

7、你是如何处理的?1.(2014·广东)“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊,这诗情画意的文句告诉我们()A.异性同学之间不会有真正的友谊B.异性同学之间不可能有正常交往C.要珍爱青春年华和纯真美好情感D.男女交往要把握相同原则与尺度(二)课堂导练真题链接C2.(2015·广东)“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这主要启示,男女交往有利于双方()A.解决心理矛盾B.抵制不良诱惑C.消除个性差别D.促进身心健康D3.(201

8、6·广东简答)某校校园网

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