关于举办新乡学院第qi届大学生职业规划设计大赛的通知

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1、关于举办新乡学院第七届大学生职业规划设计大赛的通知各院系:为培养我校学生的规划意识,合理安排大学生活,提高职业素质,提升就业竞争力,经研究决定于4月7日至5月31日举办新乡学院第七届大学生职业规划设计大赛,现将有关活动内容安排如下:一、大赛主题学校转型与我的职业发展二、组织机构成立大赛组委会。组长:陈贞忠吴中刘翔副组长:欧阳豫樊仝广东沈银华成 员:安福强朱光辉王坤田文强李文波各院系就业工作负责人三、主办单位   就业指导中心、校团委、学生处四、参赛对象   全部在校生 五、赛程安排1.院系初赛及推荐:

2、4月30日前。2.校级预赛:5月15日前。3.校级决赛:5月30日前。六、比赛形式和要求(一)作品要求1.参赛选手书面作品包括个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告和职业规划演讲稿三部分。规划书部分不超过5000字,演讲稿时间不超过5分钟。2.职业规划设计内容要求:真实性、完整性(主要包括结合学校转型发展的自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整、职业道德等方面)、科学性、可行性、逻辑性、创新性,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌和个人未来职业形象。3.生涯人物访谈内容要求:真实、完整、全

3、面,访谈一位或多位目标职业人物,写出访谈总结,列出访谈问题记录。4.演讲稿内容要求:演讲内容要求选手需要结合我校转型发展来阐述个人职业规划与设计,体现出在个人求学过程中对社会需求的认知和自己在校期间希望掌握的知识与技能。5.选手书面作品封面包含“新乡学院第七届职业生涯规划大赛”字样和作品题目、参赛者基本信息(扉页应含姓名、所在院系、专业班级、性别、联系电话、QQ、E-mail等)。参赛作品要求用A4纸黑白打印,正文字体为仿宋,正文字号为小四。6.参赛作品一律不退稿,请各人自留底稿。(二)比赛形式1.院

4、系辅导员在学生处统一安排下,组织全校学生学习《进一步推进转型发展大讨论活动学习材料》,形成职业规划演讲稿,并以班级为单位进行初赛。2.院系在初赛的基础上进行筛选,并以不超过在校生总人数的0.5%的比例推荐,最少推荐1人。指定负责人,以院系为单位将推荐作品统计表(含电子版)和参赛选手职业规划书面作品报送到校团委。大赛组委会组织评委对院系推荐的职业规划书面作品评比后,筛选出30人进入校级预赛(参加校级预赛选手须报送规划书电子文档和PPT课件)。3.校级预赛主要进行现场演讲展示,由评委现场打分。现场展示演讲

5、时间为5分钟。书面作品和现场展示两项总得分前15名进入决赛。4.校级决赛包含书面作品、现场演讲展示和模拟面试三项。满分为100分,其中书面作品由评委提前打分,权重占30%,现场演讲展示和模拟面试由评委现场打分,权重占40%、30%。三项总得分评出一二三等奖。(三)校内宣传1.以海报、宣传板、我院网站首页、百度贴吧、新浪微博、微信平台等多种形式,在全校内进行宣传。2.进入校级预赛的学生书面规划书以作品展的形式在校内展示,高质量的职业规划演讲稿将形成汇编材料,通过展示优秀作品,加深同学们对大学生职业生涯规

6、划大赛的了解与认识。3.大赛文件资料请新乡学院就业信息网(jiuye.xxu.edu.cn)和校团委网站(http://tw.xxu.edu.cn)下载。赛事进展及未尽事宜请继续关注以上网站、微博、微信平台等。七、奖励办法1.组织奖:大赛设优秀组织奖若干名,颁发奖牌。2.个人奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,优秀奖若干名,一、二等奖指导老师获优秀指导教师奖,分别颁发证书。3.获一、二、三等奖项目及优秀指导老师按照《新乡学院大学生科技文化艺术活动奖励暂行办法》(院学字〔2011〕7号)给予奖励。八

7、、联系人及联系方式大学生就业指导中心:陈玉香,电话3682904团委:付欢,电话3683626 附件1:第七届大学生职业规划设计大赛参赛作品统计表附件2:第七届大学生职业规划设计大赛书面作品评分细则附件3:第七届大学生职业规划设计大赛PPT展示评分细则附件4:第七届大学生职业规划设计大赛书面作品封面2015年4月23日新乡学院校长办公室2015年4月23日印发附件1第七届大学生职业规划设计大赛参赛作品统计表院系(盖章)            共份姓名性别作品名称联系电话负责人:联系电话:附件2第七届大

8、学生职业规划设计大赛书面作品评分细则评分要素评分要点分值具体要求职业规划设计书内容85分自我认知20分1、自我分析全面、客观、深入,条理清晰,对自己的优势和劣势认识清楚。2、借助大学生职业测评系统(软件)或其它评估方法进行分析,客观地评价自我,对职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观等,分析全面、到位。3、从个人兴趣、特长、理想追求、家庭状况、成长经历、社会实践中分析自我,体现新时代大学生的正确人生观。4、自我评估理论的应用正确、合理,能够体现人职匹配

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