省高校体育教师的体育消费行为研究

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1、河南师范大学硕士学位论文河南省高校体育教师的体育消费行为研究姓名：苏畅申请学位级别：硕士专业：体育学·体育人文社会学指导教师：王健20080601摘要体育消费是人们为满足体育需要而消耗的各种物质产品及非物质产品的行为和过程，也就是人们在参与体育活动和观赏运动竞赛过程中对体育服务产品及与体育消费直接有关的实物产品和精神产品的消费。随着体育市场的日益繁荣，体育消费的多样化及个性化趋向逐渐突出，体育市场竞争日趋激烈，在这种情况下，进一步了解体育消费问题就显得十分必要和迫切。对体育消费者行为的研究，是所有体育消费问题研究中极其重要的领域。有关消费者行为学的研究是在20世纪80年代中期从西方引

2、入我国的，而我国对于体育消费者行为学是近几年随着人们对体育消费需求的不断增长，体育消费市场的不断拓展，及有关专家和学者对我国体育消费研究的深入，逐渐被引入到体育消费的研究中来。本文以河南省高校体育教师为调查对象，分析了他们的体育消费行为以及影响他们体育消费行为的各种因素，旨在有效地增进高校体育教师的体质健康水平，促进自身的可持续发展，更好地促进教师的体育活动和体育消费行为的开展与实施。本文主要采用文献资料法、调查法和数理统计法等研究方法，对体育消费行为进行分析，得出以下结论：1．河南省高校体育教师的体育消费相对收入增长幅度来看总体消费水平较低，体育实物性消费占主体位置。2．河南省高校

3、体育教师出于不同动机进行不同类型的体育消费行为，且多种动机的综合影响对其购买决策产生作用。3．河南省高校体育教师对体育消费的认同程度较高，具有较合理的体育消费观念。按所占百分比数排列有：理智消费型、慎重消费型、前卫消费型和奢侈消费型。4．河南省高校体育教师获取体育消费信息的渠道主要是个人经验来源和个人人脉来源，其次是体育广告，然后是亲朋好友等方面的信息来源。5．超过半数的体育教师对体育消费后评价都比较满意。不满意的原因主要体现在体育消费价格原因上，其次是质量方面的原因，再次是对体育健身行业的服务质量。6．个人因素、环境因素、宣传因素和体育市场因素是影响河南省高校体育教师进行体育消费行

4、为的重要因素。关键词：河南省，高校体育教师，体育消费，体育消费行为IIABSTRACTThephysicalconsumebehavioristhebehaviorandprocessofwhichpeopletosatisfyingtheEEdemandandP．Econsumptionofthevariousmaterialproductsandnon—materialproducts，namely,theconsumptionofthematerialproductsandthespiritproductswhichdirectlyrelatedtopeoplewhoinpar

5、dcipatingtheEEactivityandappreciatingtheEEcontests．Along诵lhtheathleticsmarketincreasinglyprosperous，theathleticsCOll$umesdiversificationandindivaduationwhicharetobegraduallyoutstanding，thefurtherunderstandingoftheathleticscongumethatseemedtobeverynecessaryandurgent．Itisaveryimportantresearchoft

6、heP．Econ$umerbehaviorintheP．Econsumerfield．Theresearchthatrelevantconsumerbehaviorwasleadintotourcountryinmiddle80’Sof20centuries,butitsspringupmainlybasedonthefactthattheathleticsconsumedmarketexpandingcontinuouslyandtheconcerningexpertandThisarticletakestheEEteachersofHenanuniversitiesandcoll

7、egesastheresearchobjecttoanalyzingtheirathleticsconsumebehaviorandvariousfactorthataffecttheirathleticsconsumebehavior,aimingatthephysicalendowmentoftheP．Eteacherthatpromotestheteachershealthylevelavailably,thepromotesoftheoneself