盐城市大丰区小海小学2017年5月份工作总结

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1、—带一路中国梦一岗双责践行中盐城市大丰区小海小学2017年5月份工作总结孟夏草长，花开五月，在全国人民喜迎“一带一路”国际合作高峰论坛在北京胜利召开之时，惊悉我校吴玲玲老师在2016年度“一师一优课，一课一名师”的优质课晒课比赛中荣获“部优”佳绩，整个五月我们就在这“快乐抓学习，喜庆迎端午•六一，认真履双责”中度过的。首先是教育总支书校长唐俊杰同志及时认真传达上级会议、文件精神。1、5月3日的区局安全工作会议精神，把副局长高智华传达的上级会议精神，消防大队吴队的专题辅导，局长成秋生、宋区长的“四

2、点要求”及时详细传达给全体教师，认真贯彻落实了“党政同责，一岗双责，失责追责”中心议题，明确要求我校：安全演练每周一次，发现问题及时纠正，切不可因小失大，真正的要把“安全隐定”工作落到实处。2.5月15日,学习了区局“创文”通知。要求“八礼仪、社会主义核心价值观、中国梦、节俭养德”等元素，在我校园内“驻足可观，抬眼可见”。要将法制教育、道德教育、文化知识教育有机的融合起来，要乘创卫创文的东风进一步提升我校的文明程度。5月18日传达了区委办公室的“三点意见，四点要求”；21日学习了全市“机关工作表

3、面化，审批服务梗阻化，违规吃喝隐蔽化”专项整治活动实施方案；22日传达了盐城市委组织部、市纪委出台的《八严禁》通知，明确要求全体教师思想上，行动上要与市、区党委政府保持高度的一致。同时学习了关于组织《看三国，谈谋略》全民阅读大讲堂的通知，出台了《小海镇在线学习奖励办法》。副校长朱慰亲同志15日组织学习了习总书记在高峰论坛上《携手推进“一带一路”建设》的讲话；19口的第二次全体党员大会上，学习了大教委发［201718,9,10号文，大教工【2017】10号文。其次，少先大队辅导董春华牵头认真开展了

4、“安全教育，珍爱生命”、“母亲节”、“世界地球日”、“营养餐”等主题队会,尤其令人感慨的是营养餐的PPt,与我校推行的中午：荤素搭配,鸡、鸭、肉圆、鱼汤循环上桌，早餐：馒头、包子、茶叶蛋，晚上的一菜一汤形成了一一对应。第三、认真履责12日接待了社区教育中心学员到我校的培训（王海斌）。16口进行了古诗竞赛，布置了科普征文（朱海娟）。19口召开了“510警示教育”大会，上了党课《忏悔录》，看了警示录《永远在路上》，学习了省委出台的《关于推进两学一做学习教育常态化制度化的方案》，数次督查宿舍食堂的卫生

5、、安全情况并进行通报,召开了家长会（唐俊杰、宗丰）。进行了“我读书我快乐”演讲比赛（肖伟）。23日进行了校报评比（董春华）。22口---26日全校各班举行了手拉手互帮系列活动。26日，阳光爸爸彩云妈妈对结对的留守孤贫的学生进行捐书（朱慰亲）。28日全体党员干部去大丰廉政教育基地进行参观学习（唐俊杰、宗丰）。第四，认真总结，及时布置落实。校长唐俊杰每次会上都能认真总结已做工作，并及时提出方向性的指导。5月4口重点强调：一、图书阅读方面：书要健康、安全、可读，坚决不能出现暴力、色情、邪教等在书架上、

6、书包内，这是一项政治任务；要引导读健康、经典、新理念的书。要让学生养成“晨诵、午读、暮省”的习惯。二、庆祝六一活动，2014年、2015年、2016年都能与我校各块工作齐头并进，形式多样，效果很好，受益最大的是我们学生，每次活动他们都学到了知识得到成长，传播了正能量，2017年希望你们面向全体，办的更好,让每个学生“小手舞起来，小脚跳起来，小嘴唱起来”真正享受童年的乐趣。5月8日讲了：1、会风：按时到会，认真笔记（快速落实）。2、课间管理，尽责，零距离，备课、上课要严谨。3、对工作要热情乃至激情

7、，这就要求我们对教书育人的工作有深厚感情，学生的读书、爱护公物、遵守纪律等习惯养成，与我们每位事业心有很大关系。5月10号讲：六（1）班刘东革老师的班级管理可圈可点之处非常多，尤其是“三人成行”的做法与“红星照耀我成长”的运用，值得我们各位去探讨和弘扬的。董德春、朱银莲在代理班主任工作时都能“形影不离”学生，是“一岗双责”执行的楷模。同日班子会办会上讲到：1.好的传统要保持好发扬好。2、一岗双责任何人都不例外，要把''首遇负责制”贯穿于全年的始终。3、对所有同志工作再度明确分工，要求大家发扬主人

8、翁精神，密切配合、通力协作，努力把我校抓安全上质量向更精致方向推进。22日讲到：我们的工作要按上面的布置执行，认真执行成秋生局长的“向前追、往后抓”的路数。19号的召开的几个大会很成功，“510”警示教育大会让我们每个党员干部“知敬畏，存戒惧，守底线”；家长会，家长积极性很高，到会率96%,她架起了学校与家庭沟通的桥梁，为我们提供了一个互动平台，对学校工作有推动作用。在陶艳霞（9号）王树芳（23号）的校内公开课后的研讨会上，校长唐俊杰先后讲到：陶老师是刚走上教育岗位上的，这节课课堂容量大，教学手