《咏雪》作业设计

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1、《世说新语》两则作业设计大英县郪江外国语学校熊安秀《咏雪》1、本文是六朝志人小说的代表，是     朝代的    （姓名）组织编写的。2、 给下面的加横线字注音。  ⑴雪骤（    ）   ⑵无奕（     ）3、 解释下面加横线字的意思。“与儿女讲论文义” 古义：              今义：             4、 用现代汉语说出下面句子的意思。⑴俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”                                 ⑵未若柳絮迎风起。                                      

2、                  5、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“    ”，地点“    ”，人物“           ”，事件“        ”等要素。6、《咏雪》一文用     、       、       等词语营造了一种融洽、欢乐、轻松地家庭气氛。7、《咏雪》中两个以雪为喻的句子是                             ，你认为哪个更好？为什么？                                                           

3、                                                                  8、请仿照问问中的文言句式再写出一句对纷纷扬扬的白雪做生动地描述。曰：“            差可拟”。    曰：“未若            ”。9、请写出你所积累的咏雪的名句两组，并注明作者。                                                                            10、课外选读故事两则王冕读书王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃①入学舍

4、，听诸生诵书；听已②，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而③复如初。母日：“儿痴如此，曷④不听其所为?”冕因去，依⑤僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狰恶可怖；冕小儿，恬若不见⑥。(选自《宋学士文集》)陆少保卖宅陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直⑦矣，买者求见，元方因告其人日：“此宅子甚好，但无出水处耳。”买者闻之，遽辞⑧不买。子侄以为言⑨，元方日：“不尔⑩，是欺之也。”（选自《宋学士文集》)【注释】：①窃：暗暗地。②已：止，罢。③已而：过后。④曷：何，怎么，为什么。⑤依，投靠。⑥恬若不见：安然得好像没有看见土偶。

5、⑦直：通“值”，价钱。⑧遽(ju4)辞：立即推却。遽，急促。⑨以为言：就此说了埋怨的话。⑩不尔：不这样。（1）．翻译下列句子。曷不听其所为?译：执策映长明灯读之。译：不尔，是欺之也。译：（2）．简析这两则故事的选材和立意。（3）.请举出与这两则故事类似的古人事例各一个，各用一句话概述。（4）．两篇文章同是刻画儿童形象的，但写法却不尽相同，你喜欢哪一篇，为什么?