人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数单元检测题_2

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1、五年级下册数学第二单元因数与倍数单元检测题班级：姓名：分数：一、填空。1、6×4=24，6和4是24的（），24是6的（），也是4的（）。2、一个质数有（）个因数，一个合数最少有（）个因数。3、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（），质数有（），合数有（）。4、凡是5的倍数，个位上一定是（）或（）。5、幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是（）。6、36的最小倍数是（），最大因数是（）。7、在括号里填上合适的质数。15=（）×（）18=（）+（）22=（）×（）24=（）+（）8、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、

2、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有()，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3的倍数又是5的倍数有（）。9、67至少要加上（）就是3的倍数。10、自然数中最小的偶数是（），最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。11、奇数+奇数=（）奇数+偶数=（）偶数+偶数=（）12、三个连续奇数的和是69，这三个奇数分别是（）。5二、选择（将正确答案的序号填在括号里。）1、下面的数，因数个数最多的是（）。A、18B、36C、402、同时是2、3、5的倍数的数是（）。A、18B、20C、75D、603、自然数（0除外）按因数的个数分，可以分为（）。A、奇数和偶数B、质

3、数和合数C、质数、合数和14、甲数×3=乙数，乙数是甲数的（）。A、倍数B、因数C、自然数三、判断。1、一个数的因数中，最小的因数是1，最大的因数是它本身。（）2、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（）3、两个自然数的积一定是合数。（）4、因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。（）5、凡是8的倍数也一定是2的倍数。（）6、质数一定是奇数，合数一定是偶数。（）7、一个数因数的个数是有限的，倍数的个数是无限的。（）8、1既是奇数又是质数。（）四、按要求完成下面各题。1、你会在圈内添上合适的数吗？24的因数：50以内6的倍数：2、在527、68、44、72、587、602、43

4、1、800中，把奇数和偶数分别填在相应的圈内。奇数偶数3、在2、3、45、10、17、51、91、93、97中，把质数和合数分别填在相应的圈内。质数合数4、按要求填数。（1）3的倍数：2，3，1，7。。（2）2和3的倍数：4，1，6，4。（3）2、3和5的倍数：0。（4）用2,0,4,9组成符合下面要求的四位数。最大的奇数：最小的偶数：能被3整除的最大数和最小数：既是2的倍数，又是5的倍数的数：5、猜猜我是谁。（1）我比10小，是3的倍数，我可能是（）。（2）我在10和20之间，又是3和5的倍数，我是（）。（3）我是一个两位数且是奇数，十位数字和个位数字的和是18，我是（）。6、猜电话

5、号码0592－ABCDEFG5提示：A——5的最小倍数B——最小的自然数C——5的最大因数D——它既是4的倍数，又是4的因数E——它的所有因数是1，2，3，6F——它的所有因数是1，3G——它只有一个因数这个号码就是六、解决问题。1、在自然数的范围内，用最小的质数乘最小的奇数，再加上最小的三位数除以最小的合数的商，和是多少？2、小红到超市买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本同样的日记本，售货员阿姨说应付35元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？3、下面是育才小学五年级各班的人数。班级（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班人数3941404342哪几个班可以平均分成人数相同的

6、小组？哪几个班不可以？为什么？4、王老师给五（1）班一些同学（多于一个）奖励了36颗星星，每人所得星星数相同。这些得到星星的同学的人数可能是多少？54、有一堆苹果，如果平均分给3个小朋友，剩下1个；如果平均分给5个小朋友，也剩下1个。这堆苹果至少有多少个？5