旅游管理专业教学计划(110206)

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1、旅游管理专业教学计划(110206)TourismandHotelManagement一、专业简介旅游管理学科是随着我国旅游经济的发展，旅游产业的发育而建立的一个新型学科。虽然这门学科的产生，在我国只有不到二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科。虽然目前该学科在研究方法、研究方式、学科体系等方面与传统的经济学、管理学相比较，还存在一定的不成熟，但我们深信，随着国际经济的一体化、中国加入WTO,中国旅游经济和旅游产业将会成为中国国民经济和世界经济产业体系中最具活力的部分。实践呼唤理论，在这种经济背景下，旅游管理学科将

2、会引起主流学派的高度关注，也将会有越来越多的研究者投入到旅游管理学科的研究之中，旅游管理专业的长足发展指日可待。二、培养目标和要求本专业培养具有扎实的旅游管理专业知识、知识面宽、实践能力强，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理各项工作的具有创新精神的应用型高级专门人才。本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，接受旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。毕业生获得以下几方面的知识和能力：1、掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识；2、掌握有关旅游管理问题的定性和定量分析方法；3、具有运用旅游

3、管理理论分析和解决问题的基本能力；4、熟悉我国关于旅游业发展方针、政策和法规；5、了解旅游业发展动态；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力；三、修业年限四年四、授予学位管理学学士学位五、学位课程（108.5学分）马克思主义理论当代世界经济与政治大学外语计算机文化基础高等数学VisualFoxPro程序设计线性代数概率论与数理统计微观经济学宏观经济学经济法管理学基础会计财政与金融旅游学旅游经济学现代饭店管理实践环节：毕业实习，毕业设计（论文）六、课程设置及学时学分总体安排（见表一）总学分：205.51

4、、课内教学时数/学分：2476/164.5占总学分的比例80.0%其中：公共基础课学时/学分：892/65.5占总学分的比例31.8%专业基础课学时/学分：608/38.0占总学分的比例18.5%专业课学时/学分：848/53.0占总学分的比例25.8%综合素质教育课学时/学分：128/8.0占总学分的比例3.9%2、集中性实践环节周数/学分：40/39.0占总学分的比例19.0%3、课外活动与社会实践：不少于2.0学分占总学分的比例1.0%七、其他教学环节（见表二）八、教学进程（见表三）九、辅修专业课程表（见表四）十、课外活动和社

5、会实践的要求及安排（见全校性课外活动和社会实践的要求及安排表）十一、其他必要的说明：1、必修课为考试课，选修课为考评课。2、经济管理学院各专业综合素质教育课为：矿山工程概论（采选工程）（4学分，64学时）钢铁冶金概论（2学分，32学时）金属压力加工概论（2学分，32学时）表一旅游管理专业课程设置及学时分配表类别课程代码课程名称学分数总学时学时分配按学期周学时分配备注授课其他一学期二学期三学期四学期五学期六学期七学期八学期必修课公共基础课1090091*毛泽东思想概论3.524(30)24(30)2*121090021*马克思主义哲学

6、原理3.524(30)24(30)2*121090101*马克思主义政治经济学原理2.024(12)24(12)2*121090041*邓小平理论及三个代表重要思想概论4.540(30)40(30)3*131090051思想道德修养3.024(27)24(27)2*121090061法律基础2.024(10)24(10)2*121090071*当代世界经济与政治2.032(4)32(4)21090082健康教育1.012(6)12(6)2*32*3形势与政策(8.0)(128)(128)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1

7、)1100024*大学外语16.025625644441100013外语听说6.096962221110014体育9.0128(16)128(16)22221050011*计算机文化基础3.048321631080012*高等数学10.016016055专业基础课2050021*VisualFoxPro程序设计4.064481642080011*线性代数2.0323222080031*概率论与数理统计3.0484832060011*微观经济学3.048483☆2060021*宏观经济学3.048483☆2060031*经济法3.04

8、84832060041*管理学3.0484832060051*基础会计3.0484832060061市场营销3.0484832060071国际贸易理论与实务3.04840832060121*财政与金融3.0484832060091统计