excel在会计和财务中应用资料：项目5往来管理岗位教案

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1、授课内容项目5往来管理岗位任务5.1应收款项的核算授课地点用友EPR实训室教学FI的与要求主要是掌握建立应收账款系统的工作簿，创建完成各种基本表页；编制完成应收账款项；对应收账款进行账龄分析；建立有关图表、图形进行分析。重点难点if、sum函数，公式的设置参考教材Excel在会计和财务中应用(Excel2010版)钟爱军主编，高等教育出版社教学方法讲授与上机操作相结合教学手段多媒体、计算机实习实验过程、教学手段、方法设计引入新课任务5.1应收款项的核算【情境引例与分析】(讲述法)5.1.1客户信息表的建立【业务描述】根据提供峰泉公司发牛业务往来的客户信

2、息建立客户信息表。【业务完成】1.创建客户信息表。2.设置单元格格式3.定义客户信息表名称教师讲解客户信息表的制作方法，然后由同学上机操作，教师巡回指导，讲解注意事项。实习实验过程、教学手段、方法设计5.1.2建立应收款项表【业务描述】根据提供峰泉公司的客户应收账款信息建立应收款项表。【业务完成】1.创建应收款项表2.计算到期日3.计算今日日期4.判断应收账款是否到期5•增加应收记录6.收到货款，核销记录7•应收款项账龄设置8.记录排序同学自行上机操作，教师巡回指导，讲解注意事项。同学们小组总结应收款项表的编制注意细节，老师总结。作业（思考题）课后思考

3、if函数和sum函数的使用方法课后小结授课内容项目5往来管理岗位任务5.1应收款项的核算授课地点用友EPR实训室教学FI的与要求主要是掌握建立应收账款系统的工作簿，创建完成各种基本表页；编制完成应收账款项；对应收账款进行账龄分析；建立有关图表、图形进行分析。重点难点if、sum函数，公式的设置参考教材Excel在会计和财务中应用(Excel2010版)钟爱军主编，高等教育出版社教学方法讲授与上机操作相结合教学手段多媒体、计算机实习实验过程、教学手段、方法设计复习、引入新课5.1.3应收票据表的建立【业务描述】根据提供峰泉公司发生业务往来的票据信息建立应

4、收票据表。【业务完成】1.创建应收票据表2.计算到期日3.计算今日日期4.判断应收票据是否到期5.应收票据账龄设置教师讲解应收票据表的制作方法，然后由冋学上机操作，教师巡回指导，讲解注意事项。5.1.4建立应收款项账龄分析表【业务描述】根据提供峰泉公司的应收账款信息表建立应收款项账龄分析表。【业务完成】实习实验过程、教学手段、方法设计1.创建应收款项账龄分析表2.在A10输入合计，单击B10,输入公式“二SUM（B4：B8）,求出应收款合计数。3.单击C4单元格，输入公式“二B4/$B$9”求所占百分比。其它单元格中的所占百分比用填充柄复制公式可得4.

5、选中C4：C8单元格，单击“格式/单元格”，在弹出对话框选择“数字”标签，选择“百分比”，小数位数为2位5.建立应收款账龄分析图同学自行上机操作，教师巡回指导，讲解注意事项。5.1.5计提坏账准备【业务描述】根据提供峰泉公司的应收账款信息表计提坏账准备。【业务完成】1.创建坏账准备计提表2.输入不同账龄区间坏账准备计提比率3.单击D2单元格，输入公式“二B2*C2”（计提金额二应收账款金额*计提比率），按回车键计算岀结果，拖动右下角填充柄自动填充计算不同账龄应收款的坏账准备计提金额。4.单击D7单元格，输入公式“二SUM（D2：D6）计算1月份坏账准备

6、计提金额。同学自行上机操作，教师巡回指导，讲解注意事项。同学们小组总结应收款项表的编制注意细节，老师总结。作业（思考题）课后练习EXCEL图表的制作课后小结授课内容项目5往来管理岗位任务5.2应付款项的核算授课地点用友EPR实训室教学FI的与要求主要是掌握建立应付账款系统的工作簿，创建完成各种基本表页；编制完成应付账款项；对应付账款进行账龄分析；建立有关图表、图形进行分析。重点难点if、sum函数，公式的设置参考教材Excel在会计和财务中应用(Excel2010版)钟爱军主编，高等教育出版社教学方法讲授与上机操作相结合教学手段多媒体、计算机实习实验过

7、程、教学手段、方法设计引入新课任务5.2应付款项的核算【情境引例与分析】(讲述法)5.2.1供应商信息表的建立【业务描述】根据提供峰泉公司发牛业务往来的供应商信息建立供应商信息表。【业务完成】1.创建供应商信息表。2.设置单元格格式3.定义供应商信息表名称教师讲解供应商信息表的制作方法，然后由同学上机操作，教师巡回指导，讲解注意事项。实习实验过程、教学手段、方法设计5.2.2建立应付款项表【业务描述】根据提供峰泉公司的供应商应付账款信息建立应付款项表。【业务完成】1.创建应付款项表2.计算到期日3.计算今日日期4.判断应付账款是否到期5•增加应付记录6

8、.支付货款，核销记录7•应付款项账龄设置同学自行上机操作，教师巡回指导，讲解注意事项。同学们小