【得分宝典】高中生物 实验过关专题05 动物生理类实验大题过关

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1、得分宝典之高中生物实验过关专题05动物生理类实验大题过关本专题考情分析：近年来，由于将生物学、组织学、免疫学和遗传学等方面的新技术、新概念运用于动物生理学的研究，使这一领域的研究向亚细胞和分子水平深入发展，这也为高考生物命题提③同位素示踪法利用微量同位素的示踪作用，可协助测定激素的浓度或其分泌率。例如，可用放射性碘标记的甲状腺激素测量血液中微量的游离甲状腺激素的浓度。此法的优点是灵敏度和精确度高，缺点是手续繁琐。3、反射弧的切除阻断如图，是用去除脑但保留脊椎的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验。由题图可知，在AB之间剪断支配脊

2、蛙左后肢的传出神经，刺激A端，由于左后肢处于反射弧切点的下游，因此兴奋可传到左后肢，因而能看到左后肢收缩；而刺激B端，B端位于切点上游，兴奋不能通过切点而到达下游，因兴奋不能传到左后肢，而不能看到左后肢的收缩。总结：下图中，如果刺激a点（切点上游），效应器无反应；如果刺激b点（切点下游），效应器有反应。↓切点↓∥ab(反射的传递方向)4、反射弧的药物阻断递质从突触前膜释放后，扩散通过突触间隙到达后膜，与后膜上的受体结合后导致后膜产生动作电位，导致突触后神经元兴奋或抑制。一次刺激只能引起一次兴奋是因为递质到达后膜后，立刻被分解。如

3、果递质不分解，则会造成后膜不断兴奋。三、分析典型例题，明确考题类型1.用动物实验法研究某腺体的功能，结果如下：实验方法观察结果用腺体分泌物制剂饲喂蝌蚪①发育加快，体型较小将成年狗的该腺体摘除②食欲不振，身体臃肿；③行动呆笨，精神萎靡摘除小狗的该腺体④除食欲不振，身体臃肿外，还停止发育将该腺体的分泌物注射到健康的小白鼠体内⑤身体消瘦，食欲旺盛；⑥躁动不安，情绪紧张；⑦心跳、呼吸加快(1)根据观察结果①④可知，该腺体的分泌物有的作用。(2)根据观察结果②⑤可知，该腺体的分泌物有的作用。(3)根据观察结果③⑥⑦可知，该腺体的分泌物有的

4、作用。(4)该腺体是，所分泌的物质是，该物质的合成必须以元素为原料。（5）为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配置），观察现象，若出现惊厥，则达到目的。该实验不需要完善的是（）A．为使反应现象出现得较快且明显，实验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水(2)目前市场上销售的还有“硒盐”、“锌盐”、“铁盐”等多种营养盐，铁、硒、锌属于元素，从其他食物中摄取即可满足需求。

5、(3)适当补碘有益于人体健康，但碘是否越多越好呢？如图是用不同浓度的碘水饲喂下，小鼠甲状腺肿患病率的实验结果。据此结果可推出。(4)利用所提供的材料用具设计实验，验证(3)的结论的真实性。材料用具：鼠龄一致、发育正常、体重、健康状况相近、各项指标符合要求的雌雄小鼠各100只，普通饲料(缺碘，其他营养全面)，五组不同浓度的碘水溶液，红外光谱仪(通过体表测定小鼠甲状腺的大小)。实验步骤：①；②；③；④在相同且适宜的条件下饲养；⑤一段时间后，用红外光谱仪测定小鼠甲状腺的大小，统计各组小鼠甲状腺肿大的发病率。结果分析：如果严格按照上述实

6、验方案操作，各组实验结果没有出现明显差异，分析可能的原因是　　　。　【解析】碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育，甲状腺激（1）若用电刺激A处，在B、D两处能检测到电信号的是处，神经兴奋传到该处时，该处膜外的电位变化是。（2）人在寒冷环境中，冷觉感受器（结构1）产生的兴奋传入中的体温调节中枢后，通过调节会使皮肤的血流量减少，此时的结构5是指。（3）在用脊蛙（去除脑保留脊髓）进行屈腿反射实验时，刺激蛙左腿，左腿收缩；刺激右腿，右腿收缩，说明左右屈腿反射弧在结构上是相对独立的。但当刺激较强时，刺激蛙左腿，左腿收

7、缩时，右腿也会收缩，说明，左右反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中，实验员不小心伤到了蛙大腿上的神经，但不知是传入神经还是传出神经。于是教师为实验员设计了如下实验方案加以验证。①刺激蛙左腿，若左腿不收缩而右腿收缩，说明伤及的是神经。②刺激左腿，若，则可初步判断伤及的是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害，那么可用刺激观察的方法（3）体液受体2.（2012·江苏）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试短时间反应时（对简单信号作出反应的

8、最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示。请回答下列问题：（1）测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持＿＿＿＿＿＿。（2）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为