1.1电荷 电荷守恒定律(课件)

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1、电与我们息息相关,但我们真的了解电吗?从微观的角度来学习电!1.1电荷及其守恒定律新课标高中物理选修3-1第一章静电场一、电荷正电荷、负电荷(富兰克林)同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引电荷是一种物质属性如何证明物体已经带上电?二、起电方式及带电实质摩擦起电接触起电感应起电这些起电方式使物体(系)的电荷增加了吗?实质——电子转移实质——电子转移实质——电子得失––––––––––––+–––––––––++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++–––––––––––+–––––

2、––––摩擦起电+++++++++++感应起电––––––––––––+–––––––––++++++++++++++++++++++金属导体三、电荷守恒定律电荷既不会创生,也不会消失,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移的过程中,电荷的总量保持不变。一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变。四、元电荷电荷量——电荷的多少符号:Q单位:库仑(符号:C)元电荷——最小的电荷量电子所带的电荷量,质子和正电子所带电荷量符号:e=1.60×10-19C比荷——带电体电荷量与质量之比例

3、题用丝绸摩擦玻璃棒后,测得玻璃棒的电荷量是6.4×10-9C,试估算从玻璃棒转移了多少个电子到丝绸上?验电器的原理2

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