【冀教版】2019学年英语五年级上册精品教案：Lesson 9 The U.S

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1、【冀教版】2019学年英语五年级上册Lesson9TheU.S.教学目标：1、知识目标：学习“U.S. know”以及关于美国的相关常识.2、能力目标：可以读、写、说出并且听懂“U.S. know”,可以说出并且听懂“Doyouknow_____?Yes,Iknow.No,Idon’tknow.”3、情感目标：激发学生 对英语的持久兴趣,培养运用语言进行交际的能力,鼓励同学之间的合作并能互帮互助.教学重点、难点：能用英语向其他人简单介绍美国这个国家.教具准备：地图、卡片、录音机学生准备：红,白,蓝三色纸,剪刀,双面胶或胶水教学过程：一、    

2、ClassOpeningandReview1,歌曲（第九课所学）2,出示世界地图指着中国问What’sthiscountry?(China.)Whatcolouristhiscountry?（It’s red.）What’sthecapitalcityofthiscountry?（Beijing.）【冀教版】2019学年英语五年级上册WhatcountryiseastofChina?（theU.S.）WhatdowespeakinChina?(Chinese)CanyoutalkaboutChina’sflag?(It’sred.Ithasye

3、llowstars.)WhataretherepresentthingsinChina?(ThePalaceMuseum.)通过综合语言训练方式复习了中国的基本常识.2,指着加拿大地图问What’sthiscountry?(Canada.)Whatcolouristhiscountry?（It’s green.）WhatdotheyspeakinCanada?(EnglishandFrench.)WhatisthecapitalcityofCanada?(It’sOttawa.)WhatcountryissouthofCanada?(theU.

4、S.)CanyoudescribeCanada’sflag?(Canada’sflagisredandWhite.Ithasaleaf.)WhatisthefamouswaterfallinCanada?(NiagaraFalls.)What’sthemountains’nameinCanada?(RockMountains)通过综合语言训练方式复习了加拿大的基本常识【冀教版】2019学年英语五年级上册二、NewContents1.教师问“Boysandgirls,doyouknowtheU.S.?”S:Yes.T:Yes,youknow.(教

5、学新单词“U.S. know”)教师指着黑板上的地图,说“ThisistheU.S.Wecanalsocallit‘theUnitedStates’. ‘U.S.’isshortfor‘theUnitedStates’.”2.T:WhatelsedoyouknowabouttheU.S.?Nowyoucandiscussinyourgroups.(小组交流自己所知道的和在课下搜集的有关美国的常识.)通过学生对加拿大的了解,激发他们继续学习有关加拿大知识的积极性.3.出示世界地图指着美国问Whatcolouristhiscountry?（It’s

6、purple.）What’sthecapitalcityofthiscountry?（Washington,D.C.）WhatcountryiseastofChina?（theU.S.）WhatcountryissouthofCanada?（theU.S.）WhatdotheyspeakintheU.S.?(English)【冀教版】2019学年英语五年级上册CanyoutalkabouttheU.S.’sflag?(It’sred,whiteandblue,ithasstarsandstripes.)Whataretherepresentth

7、ingsintheU.S.?TheU.S.hasWhiteHouseandStatueofLiberty.通过对中国加拿大知识的对比,既复习了前两课的知识,又能对美国常识有深刻的印象.4．利用红色,蓝色和白色的纸制作美国国旗亲手制作美国国旗,让学生终身难忘美国国旗的样子.5．TalkabouttheU.S.inownwords.巩固今天所学知识.6．ActivityBookL12N37．ClassClosingHomework:ActivityBook         Readthetextfluently.板书设计：         Less

8、on9TheU.S. 【冀教版】2019学年英语五年级上册country China  Canada  theU.S.country’scolour